Hej! Przygotowujesz się do egzaminu? Świetnie! Pomożemy Ci zrozumieć zadania typu "Uzupełnij Dialog, Dopisz Trzy Pytania i Dwa Określenia Czasu". Brzmi groźnie, ale dasz radę!
Część 1: Uzupełnianie Dialogu
Ta część sprawdza Twoją znajomość słownictwa i gramatyki. Chodzi o to, by dialog brzmiał naturalnie i sensownie.
Jak się przygotować?
Czytaj dużo dialogów! W podręcznikach, książkach, internecie. Zwracaj uwagę na typowe zwroty i reakcje w rozmowach. Ćwicz, ćwicz i jeszcze raz ćwicz!
Słownictwo to podstawa. Ucz się nowych słów i wyrażeń. Zapisuj je w kontekście, żeby łatwiej zapamiętać.
Gramatyka też jest ważna. Sprawdzaj odmianę czasowników, deklinację rzeczowników. Upewnij się, że znasz zasady tworzenia zdań pytających i przeczących.
Kontekst! Zawsze czytaj cały dialog przed uzupełnieniem. Zrozum, o czym rozmawiają rozmówcy. To pomoże Ci wybrać odpowiednie słowa i zwroty.
Przykład
Powiedzmy, że masz taki fragment dialogu:
A: Hej, jak się masz?
B: ______
A: Co robisz w weekend?
Możliwe odpowiedzi dla B:
- Dobrze, dziękuję. A ty?
- Świetnie!
- Nie najlepiej, jestem trochę zmęczony.
Wybierz tę odpowiedź, która pasuje do dalszej części dialogu. W tym przypadku, każda z nich jest poprawna, ale "Dobrze, dziękuję. A ty?" jest najbardziej naturalna.
Część 2: Dopisywanie Pytań
Tutaj musisz wykazać się umiejętnością zadawania pytań, które logicznie wynikają z dialogu. Pamiętaj o odpowiedniej intonacji i strukturze gramatycznej.
Jak się przygotować?
Ćwicz tworzenie pytań! Zacznij od prostych pytań typu: Co? Gdzie? Kiedy? Dlaczego? Jak? Kto?
Zwracaj uwagę na słowa kluczowe w odpowiedziach. One podpowiedzą Ci, o co zapytać.
Pamiętaj o inwersji w pytaniach. W większości przypadków, szyk słów w pytaniu jest inny niż w zdaniu oznajmującym.
Używaj odpowiednich zaimków pytających. Kto pyta o osobę, co o rzecz, gdzie o miejsce, kiedy o czas, dlaczego o przyczynę, jak o sposób.
Przykład
Masz taki fragment dialogu:
A: Byłem wczoraj w kinie.
B: [Twoje pytanie]
A: Oglądałem "Avatar".
Możliwe pytania dla B:
- Co oglądałeś?
- Jaki film widziałeś?
- Co leciało w kinie?
Wszystkie te pytania są poprawne, ponieważ pytają o film, który A oglądał.
Część 3: Dopisywanie Określeń Czasu
Musisz wykazać się znajomością wyrażeń określających czas. To mogą być konkretne godziny, dni tygodnia, pory roku, miesiące, lata, albo bardziej ogólne określenia.
Jak się przygotować?
Ucz się nazw dni tygodnia, miesięcy, pór roku. Zwracaj uwagę na przyimki, które używane są z różnymi określeniami czasu (np. *w* poniedziałek, *o* godzinie 10:00, *w* lecie).
Ćwicz używanie określeń czasu w różnych kontekstach. Opowiadaj o tym, co robiłeś wczoraj, co planujesz na jutro, co robiłeś w zeszłym roku.
Rozróżniaj między przeszłością, teraźniejszością i przyszłością. To pomoże Ci wybrać odpowiednie określenie czasu.
Przykład
Masz taki dialog:
A: Spotkajmy się!
B: Dobrze, ale kiedy?
A: [Twoje określenie czasu]
Możliwe odpowiedzi dla A:
- Jutro o 15:00.
- W przyszły piątek.
- Za tydzień.
Wszystkie te odpowiedzi określają, kiedy się spotkają.
Podsumowanie
Pamiętaj:
- Uzupełniając dialog, zwracaj uwagę na kontekst i gramatykę.
- Dopisując pytania, staraj się, aby były logiczne i gramatycznie poprawne.
- Dopisując określenia czasu, rozróżniaj przeszłość, teraźniejszość i przyszłość.
- Ćwicz, ćwicz i jeszcze raz ćwicz!
Powodzenia na egzaminie! Jesteś świetny/świetna i dasz radę!
