Nazywam się Margaret Weigel, a moja pasja to tworzenie sensownych, angażujących i skutecznych doświadczeń edukacyjnych. Wierzę, że nauka nie musi ograniczać się do sali lekcyjnej, książek czy testów wyboru. Może być inspirująca, osobista i dynamiczna — tak samo jak ludzie, którzy się uczą.
Od wielu lat pracuję jako projektant treści edukacyjnych i doradca w zakresie innowacyjnych metod nauczania. Moją rolą jest łączenie technologii, psychologii uczenia się i praktycznego designu, by stworzyć rozwiązania, które naprawdę działają — zarówno dla uczniów, jak i dla nauczycieli czy instytucji edukacyjnych.
Początki
Mój zawodowy tor zaczął się od prostego pytania: „Dlaczego niektóre rzeczy są łatwe do zrozumienia, a inne — mimo identycznej treści — zupełnie nieprzystępne?” To pytanie zaprowadziło mnie najpierw w świat animacji i interaktywnych prezentacji, potem w projektowanie platform cyfrowych, a dziś w sferę strategii edukacyjnych i rozwoju programów nauczania wspartych technologią.
Już jako młody specjalista interesowałem się tym, jak forma kształtuje sposób postrzegania treści. Tworzyłem multimedialne materiały dydaktyczne, prowadziłem warsztaty dla nauczycieli i badałem, co sprawia, że człowiek naprawdę chce się uczyć.
Misja
Dla mnie edukacja to nie tylko przekazywanie wiedzy. To budowanie relacji, tworzenie kontekstu i umożliwienie każdemu uczniowi poczucia, że jego głos ma znaczenie. Współpracuję z szkołami, organizacjami pozarządowymi i firmami technologicznymi, aby zaprojektować rozwiązania, które są nie tylko nowoczesne, ale także humanistyczne.
Interesuje mnie nie tylko „jak coś działa”, ale przede wszystkim „dlaczego działa dla ludzi”. Stawiam na empatię, analizę danych i eksperymenty w procesie projektowania treści oraz na stałe doskonalenie podejścia dzięki feedbackowi użytkowników.
Kontynuacja podróży
Obecnie dzielę się swoją wiedzą poprzez doradztwo, pisanie i prowadzenie szkoleń. Regularnie publikuję na temat edukacji cyfrowej, projektowania treści i roli technologii w uczeniu się przez całe życie. Mój blog to miejsce, gdzie omawiam przypadki z praktyki, dzielę się refleksjami i próbuję odpowiedzieć na pytania, które nurtują zarówno nauczycieli, jak i twórców treści.
Wierzę, że najlepsza nauka to taka, która nas porusza. Która angażuje emocjonalnie, pobudza ciekawość i daje poczucie, że to, czego się uczymy, ma znaczenie. I właśnie tę jakość próbuję wprowadzać w każdy projekt, którego się podejmuję.
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o mojej pracy, pomysłach lub doświadczeniach — zapraszam do kontaktu. Chętnie dzielę się wiedzą, słucham pomysłów i współpracuję nad projektami, które mają szansę zmienić sposób, w jaki myślimy o edukacji.