Hej, szóstoklasiści! Przygotowujemy się do sprawdzianu z angielskiego, unit 5. Będzie super! Damy radę!
Present Continuous – Czyli "Teraz Się Dzieje!"
Wyobraźcie sobie, że robicie zdjęcie. Co się dzieje na tym zdjęciu? Present Continuous opisuje właśnie to! To tak, jakby zatrzymać moment w czasie.
Budowa: osoba + is/am/are + czasownik z końcówką -ing. Proste, prawda?
Na przykład: I am reading a book. (Czytam książkę – teraz, w tej chwili!) Widzicie? "Am" i "reading".
Kiedy używamy? Gdy coś dzieje się TERAZ. Albo w okolicach TERAZ. Tak jakby w "tym okresie".
Porównajmy to do filmu. Present Simple to opis całej fabuły filmu. Present Continuous to jedna scena, która się właśnie odgrywa.
Przykład: She usually reads books. (Ona zwykle czyta książki – Present Simple) Ale teraz: She is reading a comic book. (Ona czyta komiks – Present Continuous)
Słówka Kluczowe
Szukajcie słówek jak: now, at the moment, today, this week. To są sygnały, że trzeba użyć Present Continuous.
Wyobraźcie sobie drogowskaz. Te słowa wskazują nam drogę do Present Continuous!
Przeczenia: Dodajemy not po is/am/are. He is not playing football. On nie gra w piłkę nożną (teraz).
Pytania: Zamieniamy kolejność is/am/are z osobą. Are you watching TV? Czy oglądasz telewizję?
Past Simple – Coś Się Wydarzyło (i już nie dzieje!)
To jak wspomnienie z wakacji! Coś się stało w przeszłości i już się skończyło.
Budowa: osoba + czasownik w formie przeszłej (ed lub II forma). To zależy, czy czasownik jest regularny, czy nieregularny.
I played football yesterday. (Grałem wczoraj w piłkę.) Widzicie? "Played" - czasownik regularny.
I went to the cinema last week. (Poszedłem do kina w zeszłym tygodniu.) "Went" - II forma czasownika "go" (nieregularny).
Pomyślcie o kalendarzu. Past Simple opisuje wydarzenie z konkretną datą w przeszłości. Na przykład wczoraj, w zeszłym roku, kiedy miałem 7 lat.
Kiedy używamy? Gdy mówimy o czynnościach, które zaczęły się i zakończyły w przeszłości. Nie mają wpływu na teraz.
Słówka kluczowe to: yesterday, last week/month/year, ago (two days ago), in 2010.
Przeczenia: Używamy did not (didn't) + czasownik w formie podstawowej. She didn't watch the film. Ona nie oglądała filmu.
Pytania: Używamy Did + osoba + czasownik w formie podstawowej. Did you visit your grandma? Czy odwiedziłeś babcię?
Czasowniki Regularne i Nieregularne
Czasowniki regularne są proste! Dodajemy końcówkę -ed (lub -d, jeśli czasownik kończy się na -e). Na przykład: play – played, like - liked.
Czasowniki nieregularne trzeba się nauczyć na pamięć! Mają różne formy w czasie przeszłym. Lista jest długa, ale warto! Na przykład: go – went, see – saw, eat – ate.
Wyobraźcie sobie, że czasowniki regularne to żołnierze – wszyscy wyglądają podobnie (mają końcówkę -ed). A czasowniki nieregularne to indywidualiści – każdy wygląda inaczej.
Porównanie: Present Continuous vs. Past Simple
Present Continuous to coś, co dzieje się TERAZ. Past Simple to coś, co się WYDARZYŁO w przeszłości.
Wyobraźcie sobie, że jesteście na dwóch różnych kanałach telewizyjnych. Na jednym leci program na żywo (Present Continuous), a na drugim film (Past Simple).
Przykład:
She is singing a song now. (Ona śpiewa piosenkę teraz – Present Continuous)
She sang a song yesterday. (Ona śpiewała piosenkę wczoraj – Past Simple)
Przykładowe Zadania
Uzupełnij zdania:
1. (Present Continuous) I _____ (watch) TV at the moment.
Odp: I am watching TV at the moment.
2. (Past Simple) He _____ (play) football yesterday.
Odp: He played football yesterday.
3. (Past Simple) She _____ (go) to the zoo last week.
Odp: She went to the zoo last week.
Pamietajcie o słówkach kluczowych i budowie zdań! Powodzenia na sprawdzianie!
Ćwiczcie, a wszystko stanie się jasne. Bawcie się językiem angielskim!
Do dzieła, szóstoklasiści! Jesteście super!
