Witajcie, drodzy czwartoklasiści! Czeka Was sprawdzian z matematyki z pierwszego rozdziału? Super! Przygotujmy się razem. Jestem tu, żeby Wam pomóc.
Działanie Dodawania i Odejmowania
Zacznijmy od podstaw. Pamiętacie dodawanie? To łączenie dwóch liczb w jedną.
Na przykład: 5 + 3 = 8. Proste, prawda?
A odejmowanie? To zabieranie jednej liczby od drugiej.
Na przykład: 10 - 4 = 6. Pamiętajcie o znaku minus!
Sposoby na Ułatwienie Obliczeń
Często mamy do czynienia z większymi liczbami. Co wtedy?
Możemy dodawać i odejmować pisemnie. To bardzo przydatna metoda!
Ustawiamy liczby jedna pod drugą. Ważne, żeby jedności były pod jednościami, dziesiątki pod dziesiątkami, i tak dalej.
Jeśli w dodawaniu suma cyfr w kolumnie jest większa niż 9, przenosimy dziesiątkę do następnej kolumny.
Podobnie, w odejmowaniu, jeśli nie możemy odjąć większej cyfry od mniejszej, pożyczamy dziesiątkę z następnej kolumny.
Ćwiczcie te metody! Im więcej praktyki, tym lepiej.
Mnożenie i Dzielenie
Teraz zajmiemy się mnożeniem. Mnożenie to tak naprawdę skrócone dodawanie.
Na przykład: 3 x 4 to to samo co 4 + 4 + 4.
Musicie znać tabliczkę mnożenia! Bez niej ani rusz.
Dzielenie to odwrotność mnożenia. Dzielimy jedną liczbę na równe części.
Na przykład: 12 : 3 = 4, bo 3 x 4 = 12.
Dzielenie z Resztą
Czasami nie da się podzielić liczby dokładnie. Wtedy mamy resztę.
Na przykład: 13 : 3 = 4 reszty 1. Bo 3 x 4 = 12, a 13 - 12 = 1.
Zawsze sprawdzajcie, czy reszta jest mniejsza od dzielnika!
Kolejność Działań
Pamiętacie o kolejności działań? To bardzo ważne!
Najpierw wykonujemy działania w nawiasach.
Potem mnożenie i dzielenie, od lewej do prawej.
Na końcu dodawanie i odejmowanie, również od lewej do prawej.
Zapamiętajcie: NAWIASY, MNOŻENIE/DZIELENIE, DODAWANIE/ODEJMOWANIE.
Zadania Tekstowe
Na sprawdzianie na pewno będą zadania tekstowe. Jak sobie z nimi radzić?
Po pierwsze, uważnie przeczytajcie treść zadania. Zrozumcie, o co pytają.
Po drugie, wypiszcie dane i szukane. To ułatwi Wam rozwiązanie.
Po trzecie, zastanówcie się, jakie działanie trzeba wykonać: dodawanie, odejmowanie, mnożenie czy dzielenie?
Po czwarte, zapiszcie rozwiązanie i odpowiedź.
Po piąte, sprawdźcie, czy odpowiedź ma sens! Czy jest logiczna?
Przykłady Zadań Tekstowych
Przykład 1: Kasia ma 15 cukierków, a Tomek ma 7 cukierków więcej. Ile cukierków ma Tomek?
Rozwiązanie: 15 + 7 = 22. Odpowiedź: Tomek ma 22 cukierki.
Przykład 2: Mama kupiła 3 paczki ciastek, po 8 ciastek w każdej. Ile ciastek kupiła mama?
Rozwiązanie: 3 x 8 = 24. Odpowiedź: Mama kupiła 24 ciastka.
Ćwiczcie rozwiązywanie zadań tekstowych! Znajdźcie w podręczniku lub w internecie.
Figury Geometryczne
Rozdział pierwszy może też zawierać zadania z figur geometrycznych.
Pamiętacie, co to jest kwadrat, prostokąt, trójkąt i koło?
Kwadrat ma wszystkie boki równe i cztery kąty proste.
Prostokąt ma dwa boki dłuższe i dwa krótsze, i również cztery kąty proste.
Trójkąt ma trzy boki i trzy kąty.
Koło to figura bez kątów i boków. Jest okrągłe!
Obwód i Pole
Możecie być pytani o obwód i pole figur.
Obwód to suma długości wszystkich boków figury.
Pole to powierzchnia, jaką zajmuje figura.
Na przykład, obwód kwadratu o boku 5 cm to 5 + 5 + 5 + 5 = 20 cm.
Pole kwadratu o boku 5 cm to 5 x 5 = 25 cm2.
Podsumowanie
Uff, to już wszystko! Pamiętajcie:
- Dodawanie i odejmowanie pisemne – ćwiczcie!
- Tabliczka mnożenia – musi być w głowie!
- Kolejność działań – NAWIASY, MNOŻENIE/DZIELENIE, DODAWANIE/ODEJMOWANIE.
- Zadania tekstowe – czytajcie uważnie i wypisujcie dane.
- Figury geometryczne – rozpoznawajcie i liczcie obwody oraz pola.
Powodzenia na sprawdzianie! Wierzę w Was!
Pamiętajcie, żeby się wyspać i zjeść śniadanie. I nie stresujcie się za bardzo!
Dasz radę!
