Witaj! Przygotuj się na sprawdzian z matematyki z liczb naturalnych dla klasy 4, zgodny z programem Nowej Ery.
Liczby Naturalne: Co to takiego?
Liczby naturalne to liczby, które używamy do liczenia przedmiotów. Zaczynają się od zera i rosną w nieskończoność.
Przykłady: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, ...
Nie należą do nich ułamki (np. 1/2), liczby ujemne (np. -1) ani liczby dziesiętne (np. 1.5).
Zadanie 1: Rozpoznawanie liczb naturalnych
Czy poniższe liczby są naturalne?
- 5
- -3
- 2.5
- 0
- 100
- 1/4
Odpowiedź: 5, 0 i 100 są liczbami naturalnymi.
Działania na Liczbach Naturalnych
Możemy wykonywać różne działania na liczbach naturalnych. Najważniejsze to dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie.
Dodawanie
Dodawanie to łączenie dwóch lub więcej liczb, aby otrzymać sumę.
Przykład: 3 + 5 = 8
Odejmowanie
Odejmowanie to znajdowanie różnicy między dwiema liczbami.
Przykład: 7 - 2 = 5
Mnożenie
Mnożenie to dodawanie tej samej liczby wiele razy.
Przykład: 4 x 3 = 3 + 3 + 3 + 3 = 12
Dzielenie
Dzielenie to rozdzielanie liczby na równe części.
Przykład: 10 : 2 = 5 (10 dzielimy na 2 równe części, każda po 5)
Zadanie 2: Obliczanie
Wykonaj poniższe działania:
- 6 + 9 = ?
- 15 - 7 = ?
- 8 x 2 = ?
- 20 : 4 = ?
Odpowiedzi: 1) 15, 2) 8, 3) 16, 4) 5
Kolejność Wykonywania Działań
Pamiętaj o właściwej kolejności wykonywania działań. Ma ona ogromne znaczenie dla poprawnego wyniku.
Zasada PEMDAS/BODMAS (nawiasy/Parentheses, potęgi/Exponents, mnożenie i dzielenie/Multiplication and Division, dodawanie i odejmowanie/Addition and Subtraction) – to standardowy sposób.
Najpierw wykonujemy działania w nawiasach, potem mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej), a na końcu dodawanie i odejmowanie (od lewej do prawej).
Przykład: 2 + 3 x 4 = 2 + 12 = 14 (Najpierw mnożenie, potem dodawanie)
Przykład: (2 + 3) x 4 = 5 x 4 = 20 (Najpierw nawias, potem mnożenie)
Zadanie 3: Kolejność działań
Oblicz:
- 10 - 2 x 3 = ?
- (5 + 1) : 2 = ?
- 4 x (8 - 3) = ?
- 12 : 3 + 1 = ?
Odpowiedzi: 1) 4, 2) 3, 3) 20, 4) 5
Porównywanie Liczb
Możemy porównywać liczby naturalne, używając znaków mniejszości (<), większości (>) i równości (=).
Przykład: 5 < 8 (5 jest mniejsze od 8)
Przykład: 10 > 3 (10 jest większe od 3)
Przykład: 4 = 4 (4 jest równe 4)
Zadanie 4: Porównywanie liczb
Wstaw odpowiedni znak (<, >, =):
- 7 ... 2
- 11 ... 11
- 4 ... 9
- 0 ... 1
Odpowiedzi: 1) >, 2) =, 3) <, 4) <
Zaokrąglanie Liczb
Czasami potrzebujemy zaokrąglić liczbę do najbliższej dziesiątki, setki, tysiąca itp.
Jeśli cyfra po prawej stronie miejsca, do którego zaokrąglamy, jest mniejsza niż 5, zaokrąglamy w dół. Jeśli jest równa lub większa niż 5, zaokrąglamy w górę.
Przykład: 43 zaokrąglone do najbliższej dziesiątki to 40.
Przykład: 47 zaokrąglone do najbliższej dziesiątki to 50.
Przykład: 123 zaokrąglone do najbliższej setki to 100.
Przykład: 185 zaokrąglone do najbliższej setki to 200.
Zadanie 5: Zaokrąglanie liczb
Zaokrąglij podane liczby do najbliższej dziesiątki:
- 24
- 38
- 15
- 61
Odpowiedzi: 1) 20, 2) 40, 3) 20, 4) 60
Zadania Tekstowe
Często na sprawdzianie pojawiają się zadania tekstowe. Trzeba je uważnie przeczytać i zrozumieć, o co pytają. Potem trzeba wybrać odpowiednie działanie i obliczyć wynik.
Przykład: Ania ma 7 jabłek, a Kasia ma 5 jabłek. Ile jabłek mają razem?
Rozwiązanie: 7 + 5 = 12
Odpowiedź: Ania i Kasia mają razem 12 jabłek.
Zadanie 6: Zadanie tekstowe
Piotrek kupił 3 bułki po 2 złote każda. Ile zapłacił za zakupy?
Rozwiązanie: 3 x 2 = 6
Odpowiedź: Piotrek zapłacił 6 złotych.
Pamiętaj, aby dokładnie czytać zadania i sprawdzać swoje odpowiedzi! Powodzenia na sprawdzianie!

