Hej Piątoklasisto! Gotowy na Sprawdzian z Języka Polskiego? Pomożemy Ci się przygotować!
Część 1: Czytanie ze Zrozumieniem
Wyobraź sobie, że jesteś detektywem.
Masz tekst – to Twoja zagadka!
Twoim zadaniem jest znaleźć odpowiedzi na pytania.
Czytaj uważnie! Jak Sherlock Holmes.
Jak to zrobić?
1. Przeczytaj tekst raz, szybko. Zobacz, o czym jest.
Pomyśl o tym jak o obejrzeniu zwiastuna filmu.
2. Przeczytaj pytania. Zaznacz słowa kluczowe. Podkreśl je!
To jak lista rzeczy do znalezienia na obrazku.
3. Wróć do tekstu. Szukaj odpowiedzi na pytania. Znajdź fragmenty, które pasują.
Użyj linijki! Łatwiej będzie Ci znaleźć odpowiedni fragment.
4. Odpowiedz własnymi słowami. Nie przepisuj całych zdań z tekstu.
Wyjaśnij to tak, jakbyś tłumaczył to młodszemu bratu lub siostrze.
Sprawdź pisownię! To ważne.
Pamiętaj o kropkach i przecinkach!
Brak kropki to jak brak zamknięcia myśli.
Część 2: Gramatyka
Gramatyka to jak zasady gry.
Musisz je znać, żeby wygrać!
Rzeczownik
Rzeczownik odpowiada na pytania: kto? co?
To nazwa osoby, zwierzęcia, rzeczy, miejsca lub pojęcia.
Na przykład: kot, dom, szkoła, radość.
Wyobraź sobie, że rzeczownik to etykieta na pudełku.
Etykieta mówi, co jest w środku.
Czasownik
Czasownik odpowiada na pytanie: co robi?
To słowo, które opisuje czynność lub stan.
Na przykład: biegać, czytać, spať, myśleć.
Pomyśl o czasowniku jak o silniku samochodu.
Silnik sprawia, że samochód się porusza.
Przymiotnik
Przymiotnik odpowiada na pytania: jaki? jaka? jakie?
Opisuje rzeczownik.
Na przykład: wysoki, czerwony, mądry, piękny.
Wyobraź sobie, że przymiotnik to kolorowa farba.
Farba nadaje rzeczownikowi charakteru.
Rodzaje Rzeczowników
Rzeczowniki mają rodzaje: męski, żeński i nijaki.
To jak różne rozmiary ubrań.
Męski: ten kot
Żeński: ta książka
Nijaki: to okno
Liczba Rzeczowników
Rzeczowniki mają liczbę pojedynczą i mnogą.
To jak jeden cukierek i cała paczka cukierków.
Pojedyncza: jeden pies
Mnoga: dwa psy
Część 3: Ortografia
Ortografia to zasady pisania.
Dzięki niej wszyscy rozumiemy, co piszesz!
"Ó" czy "U"?
Pamiętaj o zasadach!
"Ó" piszemy, gdy wymienia się na "o", "e" lub "a".
Na przykład: stół (bo stoły), wrócić (bo wracać).
Pomyśl o tym jak o układance.
Jeśli pasuje "o", "e" lub "a", to piszesz "ó".
"U" piszemy w innych przypadkach, np. na początku wyrazu.
Na przykład: ulica, uczeń.
"Ż" czy "RZ"?
Podobnie jak z "ó" i "u", sprawdź, czy się wymienia!
"Ż" piszemy, gdy wymienia się na "g", "z", "s", "dz", "h".
Na przykład: książka (bo księga), mąż (bo męski).
"RZ" piszemy, gdy wymienia się na "r".
Na przykład: morze (bo morski), góra (bo górski).
Zapamiętaj wyjątki! Jest ich kilka.
Np. rzeka, rzodkiewka, pszczoła.
Część 4: Pisanie
Pokaż, co potrafisz!
Napisz opowiadanie, list lub opis.
Pamiętaj o:
1. Wstępie: O czym będzie Twoja historia?
Zacznij ciekawie! Zaciekaw czytelnika.
2. Rozwinięciu: Co się wydarzyło?
Opisz szczegóły! Użyj przymiotników i czasowników.
3. Zakończeniu: Jak się skończyła Twoja historia?
Podsumuj! Daj czytelnikowi coś do przemyślenia.
Sprawdź, czy używasz różnych zdań.
Unikaj powtórzeń! Używaj synonimów.
Powodzenia na sprawdzianie! Dasz radę!
