Hej siódmoklasisto! Gotowy na sprawdzian z angielskiego, Unit 3? Nie martw się! Zrobimy to razem, krok po kroku. Pomyśl o tym jak o składaniu puzzli – każdy element pasuje do całości.
Czasowniki modalne: can, should, must
Wyobraź sobie czasowniki modalne jako supermoce! Każdy z nich daje ci inną możliwość wyrażania tego, co możesz, powinieneś lub musisz zrobić.
Can – Umiejętność i możliwość
Can to supermoc mówienia o tym, co potrafisz. Na przykład: "I can swim." (Potrafię pływać). Zobacz, to jak narysowanie siebie pływającego! Widzisz to? Super!
Możesz też użyć can, żeby zapytać o pozwolenie, ale to bardziej nieformalne. Na przykład: "Can I go to the toilet?" (Czy mogę iść do toalety?). Wyobraź sobie, że rysujesz siebie z podniesioną ręką.
Should – Rada i sugestia
Should to taki mały doradca na ramieniu. Mówi ci, co byłoby dobrze zrobić. Na przykład: "You should study for the test." (Powinieneś uczyć się do sprawdzianu). Wyobraź sobie małego aniołka, który szepcze ci to do ucha.
Pamiętaj, should to tylko sugestia, nie rozkaz! Rysunek z pytajnikiem nad głową może tu pomóc.
Must – Obowiązek i konieczność
Must to twardy szef! Oznacza, że coś musisz zrobić. Na przykład: "You must wear a seatbelt in the car." (Musisz zapinać pasy w samochodzie). Wyobraź sobie znak drogowy z napisem "MUST".
Must to silniejsza wersja should. To nie rada, tylko obowiązek. Pomyśl o tym jak o czerwonym świetle – musisz się zatrzymać!
Słownictwo: Zdrowie i choroba
Teraz zajmiemy się słówkami związanymi ze zdrowiem. Pomyśl o tym jak o budowaniu wieży z klocków. Każde słówko to jeden klocek.
Headache (ból głowy) – narysuj głowę z dużym znakiem zapytania.
Stomachache (ból brzucha) – narysuj brzuch z grymasem.
Cough (kaszel) – narysuj kogoś, kto kaszle z chmurką kaszlu.
Fever (gorączka) – narysuj termometr pokazujący wysoką temperaturę.
Cold (przeziębienie) – narysuj kogoś z chusteczką.
Flu (grypa) – narysuj wirusa z groźną miną.
Healthy (zdrowy) – narysuj uśmiechniętą twarz.
Unhealthy (niezdrowy) – narysuj smutną twarz.
Medicine (lekarstwo) – narysuj tabletki lub syrop.
Doctor (lekarz) – narysuj lekarza ze stetoskopem.
Powtarzaj słówka, rysując do nich obrazki. Im więcej zmysłów zaangażujesz, tym łatwiej zapamiętasz!
Konstrukcje gramatyczne: Going to – Przyszłość
Going to to sposób mówienia o planach na przyszłość. To jak pisanie listy rzeczy do zrobienia na wakacjach!
Używamy going to, gdy mamy pewne plany. Na przykład: "I am going to visit my grandmother next week." (Odwiedzę moją babcię w przyszłym tygodniu). Wyobraź sobie kalendarz z zaznaczoną wizytą u babci.
Konstrukcja wygląda tak: osoba + am/is/are + going to + czasownik.
Spójrz na przykłady:
- I am going to play football. (Będę grał w piłkę nożną.) - Narysuj siebie kopiącego piłkę.
- He is going to watch TV. (On będzie oglądał telewizję.) - Narysuj chłopca oglądającego TV.
- They are going to eat pizza. (Oni będą jeść pizzę.) - Narysuj grupę ludzi jedzących pizzę.
Pamiętaj, że going to używamy, gdy mamy konkretny plan. To nie jest przypuszczenie, tylko zaplanowane działanie.
Ćwiczenia na rozgrzewkę!
Teraz kilka szybkich ćwiczeń, żeby utrwalić wiedzę. Wyobraź sobie, że jesteś sportowcem rozgrzewającym się przed meczem.
Zadanie 1: Uzupełnij zdania odpowiednim czasownikiem modalnym (can, should, must).
- You _____ brush your teeth twice a day. (Ty _____ myć zęby dwa razy dziennie.)
- I _____ speak English very well. (Ja _____ mówić po angielsku bardzo dobrze.)
- We _____ be quiet in the library. (My _____ być cicho w bibliotece.)
Zadanie 2: Przetłumacz zdania na angielski, używając going to.
- Ona będzie czytać książkę.
- Oni będą oglądać film.
- Ja będę grał na komputerze.
Pamiętaj, sprawdzian to tylko okazja, żeby pokazać, co umiesz. Zrelaksuj się, skup się i działaj! Powodzenia!
Powodzenia! Dasz radę! Pamiętaj o wizualizacji sukcesu – zobacz siebie piszącego sprawdzian z uśmiechem na twarzy!
