Sprawdzian z języka niemieckiego w klasie 8, dział 1, zazwyczaj koncentruje się na podstawowych zagadnieniach gramatycznych i leksykalnych. Uczniowie muszą wykazać się znajomością słownictwa związanego z życiem codziennym, rodziną, zainteresowaniami, a także umiejętnością konstruowania prostych zdań w czasie teraźniejszym (Präsens). Dobre przygotowanie to klucz do sukcesu!
Słownictwo
Pierwszy dział często wprowadza słownictwo związane z osobami i rodziną. Uczniowie powinni znać nazwy członków rodziny: die Mutter (matka), der Vater (ojciec), die Schwester (siostra), der Bruder (brat), die Oma (babcia), der Opa (dziadek). Muszą także umieć opisywać relacje rodzinne i używać słów takich jak Eltern (rodzice), Geschwister (rodzeństwo), Onkel (wujek), Tante (ciocia), Cousin/Cousine (kuzyn/kuzynka).
Kolejnym ważnym elementem jest opis osoby. Należy opanować słowa opisujące wygląd zewnętrzny: groß (wysoki), klein (niski), jung (młody), alt (stary), schön (piękny), hässlich (brzydki), blonde Haare (blond włosy), braune Augen (brązowe oczy). Trzeba również znać przymiotniki charakteryzujące cechy charakteru: freundlich (przyjazny), nett (miły), lustig (wesoły), ruhig (spokojny), fleißig (pracowity), faul (leniwy).
Często pojawia się również słownictwo związane z zainteresowaniami i hobby. Uczniowie powinni umieć powiedzieć, co lubią robić w wolnym czasie, używając czasowników takich jak spielen (grać), lesen (czytać), schwimmen (pływać), tanzen (tańczyć), singen (śpiewać), fernsehen (oglądać telewizję), Musik hören (słuchać muzyki). Istotne jest również znajomość rzeczowników określających konkretne hobby, np. Fußball (piłka nożna), Musik (muzyka), Bücher (książki).
Gramatyka
Dział 1 zazwyczaj wprowadza lub utrwala odmianę czasowników regularnych w czasie teraźniejszym (Präsens). Odmiana czasowników regularnych opiera się na dodawaniu odpowiednich końcówek do tematu czasownika. Na przykład, czasownik machen (robić) odmienia się następująco: ich mache, du machst, er/sie/es macht, wir machen, ihr macht, sie/Sie machen. Ważne jest, aby zapamiętać te końcówki i stosować je poprawnie.
Kolejnym ważnym zagadnieniem jest konstrukcja zdań oznajmujących. W prostym zdaniu oznajmującym w języku niemieckim czasownik zajmuje drugie miejsce. Na przykład: Ich spiele Fußball (Ja gram w piłkę nożną). Jeśli zdanie zaczyna się od innego elementu niż podmiot, kolejność pozostaje taka sama: Am Sonntag spiele ich Fußball (W niedzielę gram w piłkę nożną). Należy pamiętać o tej kolejności słów, aby zdania były poprawne gramatycznie.
Następnie, uczniowie uczą się tworzenia pytań. Pytania w języku niemieckim można tworzyć na dwa sposoby: przez inwersję (zamianę miejsc podmiotu i orzeczenia) lub za pomocą zaimków pytających. Przykład inwersji: Spielst du Fußball? (Czy grasz w piłkę nożną?). Przykład pytania z zaimkiem pytającym: Was spielst du? (W co grasz?). Najczęściej używane zaimki pytające to: wer (kto), was (co), wann (kiedy), wo (gdzie), wie (jak), warum (dlaczego).
Niezwykle istotne jest także użycie zaimków osobowych w mianowniku. Zaimki osobowe zastępują rzeczowniki i określają, kto wykonuje daną czynność. Są to: ich (ja), du (ty), er (on), sie (ona), es (ono), wir (my), ihr (wy), sie (oni/one), Sie (Pan/Pani/Państwo). Znajomość tych zaimków jest niezbędna do poprawnego konstruowania zdań.
Przykładowe zadania
Sprawdzian może zawierać zadania polegające na uzupełnianiu luk w zdaniach odpowiednimi formami czasowników. Na przykład: Ich ____ (spielen) gern Fußball. Uczeń musi wpisać poprawną formę czasownika spielen, czyli spiele. Poprawna odpowiedź to: Ich spiele gern Fußball.
Innym typem zadania może być tłumaczenie zdań z języka polskiego na język niemiecki. Na przykład: "Moja siostra ma 15 lat". Uczeń musi przetłumaczyć to zdanie na język niemiecki: Meine Schwester ist 15 Jahre alt.
Często pojawiają się również zadania polegające na opisywaniu osób lub obrazków. Uczeń może otrzymać zdjęcie osoby i poprosić o opisanie jej wyglądu i charakteru. Należy użyć poznanego słownictwa i gramatyki.
Kolejnym typem zadania jest rozwiązywanie krzyżówek lub quizów sprawdzających znajomość słownictwa z danego działu. To dobry sposób na utrwalenie wiedzy i sprawdzenie, czy uczeń pamięta znaczenie poszczególnych słów.
Wskazówki
Aby dobrze przygotować się do sprawdzianu, warto regularnie powtarzać słownictwo i gramatykę. Można tworzyć własne fiszki, korzystać z aplikacji do nauki języków lub po prostu czytać niemieckie teksty i słuchać niemieckiej muzyki.
Dobrym pomysłem jest również rozwiązywanie zadań z podręcznika i zeszytu ćwiczeń. To pozwala utrwalić wiedzę i sprawdzić, czy uczeń rozumie dane zagadnienie. W razie problemów warto poprosić o pomoc nauczyciela lub kolegę.
Warto również korzystać z materiałów dodatkowych, takich jak strony internetowe z ćwiczeniami gramatycznymi i słownictwem. Internet oferuje wiele darmowych zasobów, które mogą pomóc w nauce języka niemieckiego. Pamiętaj o systematyczności i regularności – nawet krótka, ale regularna nauka przynosi lepsze efekty niż długie, ale sporadyczne sesje.
Pamiętaj, aby przed sprawdzianem dobrze się wyspać i zjeść śniadanie. Wypoczęty i najedzony umysł lepiej przyswaja wiedzę i radzi sobie ze stresem. Powodzenia na sprawdzianie!
