Jezuicki Uniwersytet Trzeciego Wieku Warszawa, czyli JUTW, to fascynująca inicjatywa edukacyjna. Jest skierowana do seniorów. Działa w Warszawie. Powstała z inicjatywy Towarzystwa Jezusowego.
Czym jest JUTW?
To uniwersytet dla seniorów. Oferuje bogaty program edukacyjny. Program ten ma na celu aktywizację osób starszych. Ma również na celu integrację społeczną.
JUTW nie jest uczelnią w tradycyjnym sensie. Nie nadaje stopni naukowych. Skupia się na rozwoju osobistym i intelektualnym słuchaczy. Oferuje wykłady, warsztaty, lektoraty językowe. Organizuje również wycieczki i spotkania integracyjne.
Jak tłumaczyć to w klasie?
Wyjaśnij, że to uniwersytet dla osób starszych. Podkreśl, że nauka jest ważna w każdym wieku. Pokaż, że seniorzy chcą się rozwijać i zdobywać nową wiedzę. To świetny przykład uczenia się przez całe życie.
Można zacząć od pytania. Zapytaj uczniów, co robią ich dziadkowie lub babcie. Czy uczą się czegoś nowego? Czy są aktywni? To wprowadzi ich w temat. Następnie wyjaśnij, czym jest Uniwersytet Trzeciego Wieku. Opisz jego cele i korzyści dla seniorów.
Używaj prostych słów i konkretnych przykładów. Powiedz, że seniorzy mogą uczyć się języków obcych. Mogą chodzić na wykłady z historii sztuki. Mogą uczestniczyć w warsztatach komputerowych. To pomoże uczniom zrozumieć, na czym polega działalność JUTW.
Typowe nieporozumienia
Uczniowie mogą myśleć, że to jest uniwersytet jak każdy inny. Trzeba wyjaśnić, że nie nadaje stopni naukowych. Celem jest rozwój osobisty, a nie kariera zawodowa. To ważne rozróżnienie.
Niektórzy mogą myśleć, że seniorzy nie są zainteresowani nauką. To oczywiście nieprawda. Wielu seniorów chce być aktywnych intelektualnie. Chcą poszerzać swoje horyzonty. Chcą spędzać czas w ciekawy sposób. JUTW to dla nich idealne rozwiązanie.
Częstym błędem jest myślenie, że Uniwersytety Trzeciego Wieku są tylko dla osób samotnych. Choć samotność bywa motywacją, to wiele osób uczęszcza na zajęcia dla przyjemności. Chcą spotkać się z innymi ludźmi. Chcą wspólnie spędzać czas. Chcą wymieniać się doświadczeniami.
Jak zaangażować uczniów?
Zapytaj uczniów, czy znają kogoś, kto uczęszcza na Uniwersytet Trzeciego Wieku. Poproś, aby opowiedzieli o jego doświadczeniach. To sprawi, że temat stanie się bardziej osobisty i zrozumiały.
Zorganizujcie wirtualną wycieczkę. Znajdźcie w Internecie zdjęcia lub filmy z zajęć w JUTW. Pokażcie uczniom, jak wyglądają wykłady, warsztaty i spotkania integracyjne. To pozwoli im lepiej zrozumieć, czym jest UTW.
Zaproście na lekcję gościa. Zaproście seniora, który uczęszcza na JUTW. Poproście go, aby opowiedział o swoich doświadczeniach. Zadawanie pytań i bezpośredni kontakt z uczestnikiem zajęć z pewnością zainteresuje uczniów.
Zadajcie uczniom zadanie domowe. Poproście ich, aby przeprowadzili wywiad z dziadkami lub babciami. Niech zapytają ich, czy chcieliby uczęszczać na Uniwersytet Trzeciego Wieku. To zachęci ich do rozmowy i refleksji nad tematem.
Przykłady aktywności JUTW
Zajęcia z języków obcych. Seniorzy mogą uczyć się angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego. To pozwala im podróżować i komunikować się z ludźmi z różnych krajów. Uczą się również nowych technologii. To pomaga im w codziennym życiu.
Wykłady z historii sztuki i kultury. Seniorzy mogą poszerzać swoją wiedzę o świecie. Mogą poznawać różne epoki i style artystyczne. Mogą również dyskutować o aktualnych wydarzeniach kulturalnych.
Warsztaty rękodzieła. Seniorzy mogą rozwijać swoje umiejętności manualne. Mogą tworzyć piękne przedmioty. Mogą również sprzedawać swoje prace na kiermaszach i wystawach.
Zajęcia sportowe i rekreacyjne. Seniorzy mogą dbać o swoje zdrowie i kondycję. Mogą ćwiczyć jogę, tai-chi, nordic walking. Mogą również brać udział w wycieczkach rowerowych i pieszych.
Spotkania integracyjne i wycieczki. Seniorzy mogą spędzać czas w miłym towarzystwie. Mogą nawiązywać nowe znajomości. Mogą zwiedzać ciekawe miejsca w Polsce i za granicą. To wszystko wpływa pozytywnie na ich samopoczucie.
Jezuicki Uniwersytet Trzeciego Wieku w Warszawie to wspaniały przykład aktywizacji seniorów. To miejsce, gdzie osoby starsze mogą się uczyć, rozwijać i integrować. Warto o nim mówić w szkole. Warto pokazywać uczniom, że nauka jest ważna w każdym wieku. To inwestycja w przyszłość. To inwestycja w lepsze jutro.
