Cześć! Dziś zajmiemy się czasownikami nieregularnymi w języku angielskim.
Brzmi strasznie? Spokojnie, podejdziemy do tego wizualnie i bez paniki.
Czym są te nieregularne czasowniki?
Pomyśl o czasownikach jak o robotach. Roboty regularne wykonują polecenia w sposób przewidywalny: dodajesz -ed i masz przeszłość (walk -> walked).
Roboty nieregularne robią, co chcą! Nie stosują się do zasad. To buntownicy języka.
Lista grzeszników - tabela
Najpierw zobaczmy, jak wygląda typowy czasownik nieregularny.
Wyobraź sobie tabelę. Ma trzy kolumny:
- Base Form (forma podstawowa, np. eat - jeść)
- Past Simple (czas przeszły prosty, np. ate - jadłem)
- Past Participle (imiesłów bierny przeszły, np. eaten - zjedzony)
Widzisz różnicę między regularnym, a nieregularnym?
Regularny: walk -> walked -> walked
Nieregularny: eat -> ate -> eaten
Kategorie nieregularności - wizualne grupowanie
Choć są nieregularne, możemy je pogrupować, żeby łatwiej je zapamiętać. Pomyśl o nich jak o drużynach sportowych. Mają różne składy, ale grają w tej samej lidze.
Drużyna "AAA"
To czasowniki, które są identyczne we wszystkich trzech formach. Pomyśl o nich jak o klonach.
Przykłady:
- cut (ciąć) - cut - cut (Wyobraź sobie nóż, który zawsze tnie tak samo.)
- hit (uderzyć) - hit - hit (Wyobraź sobie młotek, który zawsze uderza z tą samą siłą.)
- hurt (ranić) - hurt - hurt (Wyobraź sobie sytuację, która zawsze boli tak samo.)
Drużyna "ABA"
Tutaj pierwsza i ostatnia forma są takie same. Środek się zmienia.
Przykłady:
- come (przyjść) - came - come (Wyobraź sobie boomerang: wraca do punktu startu.)
- become (stać się) - became - become (Wyobraź sobie gąsienicę, która staje się motylem i znowu czymś więcej)
- run (biegać) - ran - run (Wyobraź sobie maraton, biegniesz i wracasz do punktu wyjścia.)
Drużyna "ABC"
To najbardziej "rozrywkowa" ekipa. Każda forma jest inna. Pełna niespodzianek.
Przykłady:
- sing (śpiewać) - sang - sung (Wyobraź sobie piosenkę, która zmienia się z każdą zwrotką.)
- drink (pić) - drank - drunk (Wyobraź sobie koktajl: najpierw go widzisz, potem pijesz, a na końcu... wiadomo.)
- eat (jeść) - ate - eaten (Wyobraź sobie jabłko: najpierw je widzisz, potem jesz, a na końcu zostaje ogryzek.)
Drużyna "AB AB"
Tutaj mamy dwie pary, gdzie pierwsza i trzecia forma są podobne oraz druga i czwarta forma są podobne.
Przykłady:
- think (myśleć) - thought - thought (Wyobraź sobie myśl, która krąży w głowie.)
- bring (przynosić) - brought - brought (Wyobraź sobie prezent, który niesiesz i wracasz z pustymi rękoma.)
Jak się uczyć? Wizualne metody
Ok, wiemy, co to czasowniki nieregularne. Jak je zapamiętać?
- Fiszki: Z jednej strony czasownik, z drugiej jego formy. Kolorowe rysunki pomagają!
- Mapy myśli: Centralny czasownik, a od niego odgałęzienia z formami.
- Historyjki: Ułóż zabawną historyjkę z użyciem różnych form czasownika. Im bardziej absurdalna, tym lepiej zapamiętasz.
- Gry: Memory, quizy online. Zabawa to najlepsza nauka!
Przykłady w zdaniach - praktyka czyni mistrza
Zobaczmy, jak to wygląda w praktyce.
I eat (jem) an apple every day. (Teraz)
I ate (jadłem) an apple yesterday. (Przeszłość)
I have eaten (zjadłem) three apples this week. (Rezultat w teraźniejszości)
She sings (śpiewa) beautifully. (Teraz)
She sang (śpiewała) at the concert. (Przeszłość)
She has sung (zaśpiewała) many songs. (Rezultat w teraźniejszości)
Podsumowanie - najważniejsze
Czasowniki nieregularne to wyzwanie, ale z odpowiednią strategią można je pokonać.
Grupuj je, wizualizuj, twórz skojarzenia. I pamiętaj: praktyka, praktyka, praktyka!
Powodzenia!
