Hej! Zaczynamy naszą przygodę z Znajomością Środków Językowych na maturze z angielskiego. Myśl o tym jak o skrzynce z narzędziami. Każde narzędzie pomaga w budowaniu mocnych zdań.
Czym są środki językowe?
To elementy, których używamy, by wyrazić coś sprawnie i precyzyjnie. Wyobraź sobie budowę domu. Cegły to słowa. A środki językowe to zaprawa, dzięki której cegły trzymają się razem.
Spójrzmy na kilka przykładów.
Transformacje zdań
To jak magia! Zmieniamy jedno zdanie w drugie, zachowując sens. Pomyśl o kucharzu. Ma ziemniaki, i może zrobić z nich frytki albo puree. To są transformacje.
Na przykład: "I can't go to the party." Transformacja: "I'm unable to go to the party." Widzisz? Sens ten sam, ale inne słowa.
Używamy synonimów. Synonimy to słowa o podobnym znaczeniu. Jak "happy" i "glad". Zamieniamy je, żeby tekst był ciekawszy.
Spójrz na obrazek (wyobraź sobie obrazek dwóch twarzy uśmiechniętych). Jedna podpisana "happy", druga "glad". To wizualizacja synonimów.
Parafraza
Parafraza to mówienie tego samego, ale innymi słowami. To jak opowiadanie tej samej historii innemu przyjacielowi.
Oryginalne zdanie: "The movie was very interesting." Parafraza: "I found the movie highly engaging." Używamy innych słów, ale przekaz jest taki sam.
Wyobraź sobie komiks. W jednej ramce postać mówi "I'm tired". W następnej ramce ta sama postać myśli "I need some rest". To jest parafraza w akcji!
Uzupełnianie luk
To jak puzzle. Dostałeś kilka kawałków i musisz znaleźć brakujące elementy.
Przykład: "She is good ______ playing the piano." Prawidłowa odpowiedź: "at". "She is good at playing the piano."
Pomyśl o tym jak o układance. Masz obrazek, ale brakuje kilku fragmentów. Musisz je dopasować, żeby obrazek był kompletny.
Słowotwórstwo
Budujemy nowe słowa! Dodajemy prefiksy i sufiksy. Pomyśl o tym jak o klockach LEGO. Dołączasz jeden klocek do drugiego i powstaje coś nowego.
Słowo "happy". Dodajemy prefiks "un-". Powstaje "unhappy". Słowo "develop". Dodajemy sufiks "-ment". Powstaje "development".
Wyobraź sobie drzewo. Pień to rdzeń słowa. Gałęzie to prefiksy i sufiksy. Razem tworzą całe słowo.
Kolokacje
To słowa, które lubią chodzić razem. Jak kawa i mleko. Albo sól i pieprz.
Mówimy "make a mistake", a nie "do a mistake". Mówimy "strong coffee", a nie "powerful coffee".
Wyobraź sobie dwa magnesy. Przyciągają się. Tak samo kolokacje. "Fast food" - pasuje idealnie! "Quick food" - brzmi dziwnie.
Reakcje językowe
Jak reagujemy na różne sytuacje. Jak odpowiadamy na pozdrowienia, przeprosiny czy podziękowania.
Ktoś mówi "Thank you". Odpowiadamy "You're welcome". Ktoś mówi "I'm sorry". Odpowiadamy "That's okay".
Pomyśl o emotikonach. 🙂 to reakcja na coś miłego. 🙁 to reakcja na coś smutnego.
Jak ćwiczyć?
Regularnie! Czytaj książki, oglądaj filmy po angielsku. Rozwiązuj zadania. Im więcej ćwiczysz, tym lepiej to zrozumiesz.
Wyobraź sobie sportowca. Musi codziennie trenować, żeby być w formie. Tak samo Ty musisz ćwiczyć angielski.
Używaj fiszek. Na jednej stronie słowo, na drugiej definicja albo przykład. To świetny sposób na zapamiętywanie.
Podsumowanie
Znajomość Środków Językowych to klucz do sukcesu na maturze. To umiejętność sprawnego posługiwania się językiem. Nie bój się! To tylko narzędzia. Z czasem nauczysz się ich używać.
Pamiętaj o wizualizacjach. Rysuj, twórz mapy myśli, używaj kolorów. To pomoże Ci zapamiętać trudne zagadnienia. Powodzenia!
