Witajcie! Zajmijmy się teraz Unit 4, czyli czwartym rozdziałem w waszej klasie pierwszej. Zazwyczaj obejmuje on różnorodne zagadnienia, ale postaram się przybliżyć te, które najczęściej się w nim pojawiają. Przygotujcie się na dawkę wiedzy!
Rodzina i przyjaciele
Często w Unit 4 poznajemy słownictwo związane z rodziną. Uczymy się, jak nazywają się poszczególni członkowie rodziny po angielsku. Najważniejsze słówka to: mother (mama), father (tata), brother (brat), sister (siostra), grandmother (babcia) i grandfather (dziadek). Warto też znać słowa parents (rodzice) i siblings (rodzeństwo). Pamiętajcie o wymowie! Możecie korzystać ze słowników internetowych, żeby usłyszeć, jak poprawnie wymawiać te słowa.
Do ćwiczeń możecie rysować swoją rodzinę i podpisywać poszczególne osoby po angielsku. Można też opowiadać o swojej rodzinie używając prostych zdań, np. "This is my mother. Her name is Anna." To świetny sposób na utrwalenie słownictwa.
Oprócz rodziny, często pojawiają się słowa związane z przyjaciółmi: friend (przyjaciel/przyjaciółka). Możecie uczyć się opisywać swoich przyjaciół, np. "My friend is tall." lub "My friend has brown hair."
Zaimki osobowe i przymiotniki dzierżawcze
W tym rozdziale często wprowadzane są zaimki osobowe (I, you, he, she, it, we, they) oraz przymiotniki dzierżawcze (my, your, his, her, its, our, their). Rozumienie ich jest kluczowe do budowania poprawnych zdań.
Zaimki osobowe zastępują rzeczowniki (np. imiona osób). Używamy ich, gdy mówimy, kto coś robi lub kto jest w danej sytuacji. Na przykład: I am a student. He is my brother. She is my friend.
Przymiotniki dzierżawcze pokazują, do kogo coś należy. Stawiamy je przed rzeczownikiem. Na przykład: This is my book. This is her house. This is their car. Zauważcie, że używamy his dla chłopców/mężczyzn i her dla dziewcząt/kobiet.
Spróbujcie stworzyć zdania o swojej rodzinie i przyjaciołach, używając tych zaimków i przymiotników. Na przykład: "This is my brother. His name is Tom." albo "This is my friend Anna. She is my best friend."
Opisywanie wyglądu
Unit 4 często zawiera także słownictwo związane z opisywaniem wyglądu. Uczymy się opisywać włosy (hair), oczy (eyes), wzrost (tall, short) i inne cechy wyglądu.
Przykładowe słówka związane z włosami to: long hair (długie włosy), short hair (krótkie włosy), blond hair (blond włosy), brown hair (brązowe włosy), black hair (czarne włosy), red hair (rude włosy), curly hair (kręcone włosy), straight hair (proste włosy).
Przykładowe słówka związane z oczami to: blue eyes (niebieskie oczy), green eyes (zielone oczy), brown eyes (brązowe oczy).
Uczymy się również opisywać wzrost: tall (wysoki), short (niski), medium height (średniego wzrostu).
Możemy też używać słów takich jak beautiful (piękna), handsome (przystojny) i pretty (ładna), aby opisać kogoś.
Do ćwiczeń możecie opisywać zdjęcia osób, które znacie, albo postaci z książek lub filmów. Na przykład: "She has long blond hair and blue eyes. She is tall and beautiful."
Ubrania
Słownictwo związane z ubraniami (clothes) to kolejny częsty element Unit 4. Uczymy się nazw różnych ubrań po angielsku.
Najważniejsze słówka to: T-shirt (koszulka), shirt (koszula), trousers (spodnie), jeans (dżinsy), skirt (spódnica), dress (sukienka), shoes (buty), socks (skarpetki), hat (czapka), coat (płaszcz), jacket (kurtka).
Możemy też uczyć się opisywać kolory ubrań: red T-shirt (czerwona koszulka), blue jeans (niebieskie dżinsy), black shoes (czarne buty).
Ćwiczyć możecie opisując to, co macie na sobie, albo to, co noszą wasi przyjaciele. Na przykład: "I am wearing a blue T-shirt and black jeans." albo "She is wearing a red dress and white shoes."
Czasownik "to be"
Czasownik "to be" (być) jest jednym z najważniejszych czasowników w języku angielskim i często pojawia się w Unit 4. Uczymy się, jak odmienia się ten czasownik w czasie teraźniejszym: I am, you are, he is, she is, it is, we are, they are.
Używamy go do opisywania, kim jesteśmy, jacy jesteśmy, gdzie jesteśmy, itp. Na przykład: I am a student. She is my friend. We are happy. It is a book.
Spróbujcie tworzyć zdania o sobie, swojej rodzinie i przyjaciołach, używając czasownika "to be". Na przykład: "I am tall. My mother is a teacher. My friend is funny."
Pamiętajcie, że regularne powtarzanie i ćwiczenie są kluczem do sukcesu w nauce języka angielskiego. Powodzenia!
