Hej uczniowie klasy 7! Zbliża się Unit 3 Test z angielskiego. Nie martwcie się, przygotujmy się razem! Ten przewodnik pomoże Wam powtórzyć najważniejsze zagadnienia.
Słownictwo: Hobbies and Interests
Pamiętajcie o słownictwie związanym z hobby.
Playing sports (uprawianie sportów). Reading books (czytanie książek). Listening to music (słuchanie muzyki).
Watching movies (oglądanie filmów). Playing video games (granie w gry wideo). Drawing (rysowanie).
Painting (malowanie). Cooking (gotowanie). Baking (pieczenie).
Gardening (ogrodnictwo). Collecting stamps (zbieranie znaczków). Photography (fotografia).
Utrwalcie te słówka! Spróbujcie ułożyć zdania o swoich hobby.
Na przykład: "I enjoy playing football with my friends". Albo: "My favourite hobby is listening to music".
Gramatyka: Present Simple vs. Present Continuous
To bardzo ważny temat. Musicie dobrze rozróżniać te czasy.
Present Simple
Używamy go do opisywania czynności rutynowych. Powtarzających się. Faktów.
Charakterystyczne słowa (signal words): always, usually, often, sometimes, rarely, never, every day/week/month/year.
Konstrukcja zdania:
- Osoba + czasownik (w formie podstawowej, a dla he/she/it dodajemy końcówkę -s/-es) + reszta zdania.
- Pytanie: Do/Does + osoba + czasownik (w formie podstawowej) + reszta zdania?
- Przeczenie: Osoba + do not/does not + czasownik (w formie podstawowej) + reszta zdania.
Przykłady:
"I play football every Saturday". "She reads books every night".
"Do you like pizza?". "He does not like vegetables".
Present Continuous
Używamy go do opisywania czynności, które dzieją się w tej chwili. Albo w okresie obecnym (ale niekoniecznie dokładnie teraz). Opisujemy też plany na przyszłość.
Charakterystyczne słowa (signal words): now, at the moment, today, these days, tonight.
Konstrukcja zdania:
- Osoba + is/am/are + czasownik z końcówką -ing + reszta zdania.
- Pytanie: Is/Am/Are + osoba + czasownik z końcówką -ing + reszta zdania?
- Przeczenie: Osoba + is not/am not/are not + czasownik z końcówką -ing + reszta zdania.
Przykłady:
"I am playing football now". "She is reading a book at the moment".
"Are you watching TV?". "He is not listening to me".
Ćwiczenia
Spróbujcie sami. Uzupełnijcie luki odpowiednią formą czasownika:
- I _____ (play) video games every day.
- She _____ (watch) TV right now.
- They _____ (go) to the cinema every Friday.
- He _____ (study) for the test at the moment.
- We _____ (eat) dinner now.
Czytanie ze zrozumieniem
Na teście będzie tekst do przeczytania. Musisz zrozumieć jego treść.
Przeczytaj tekst uważnie. Znajdź odpowiedzi na pytania. Zwróć uwagę na szczegóły.
Wskazówka: Najpierw przeczytaj pytania. Potem przeczytaj tekst, szukając odpowiedzi.
Pisanie
Może pojawić się zadanie pisemne. Krótki tekst o Twoim hobby. E-mail do kolegi/koleżanki. Opis obrazka.
Pamiętaj o:
- Poprawnej gramatyce.
- Bogatym słownictwie.
- Spójności tekstu.
Zaplanuj, co chcesz napisać. Zrób krótki szkic. Potem napisz tekst. Na koniec sprawdź go dokładnie.
Słuchanie
Będzie nagranie. Posłuchaj uważnie. Odpowiedz na pytania.
Wskazówka: Skoncentruj się. Zapisz kluczowe informacje.
Dodatkowe wskazówki
- Powtórz słownictwo z całego działu.
- Rozwiąż zadania z podręcznika i zeszytu ćwiczeń.
- Poszukaj dodatkowych materiałów online.
- Wyśpij się przed testem!
Podsumowanie
Pamiętaj o:
- Słownictwie związanym z hobby.
- Różnicy między Present Simple i Present Continuous.
- Umiejętności czytania ze zrozumieniem.
- Poprawnym pisaniu.
- Uważnym słuchaniu.
Jesteście świetni! Dacie radę! Powodzenia na teście!
