Hej szóstoklasisto! Gotowy na test z angielskiego? Rozdział 2 to pikuś, jeśli się dobrze przygotujesz. Zaraz wszystko omówimy, krok po kroku.
Słówka: Jedzenie i Napoje
Food and drinks, czyli jedzenie i napoje. To podstawa tego rozdziału.
Fruits (owoce): apple (jabłko), banana (banan), orange (pomarańcza), strawberry (truskawka).
Vegetables (warzywa): carrot (marchewka), tomato (pomidor), cucumber (ogórek), lettuce (sałata).
Meat (mięso): chicken (kurczak), beef (wołowina), pork (wieprzowina), sausage (kiełbasa).
Drinks (napoje): water (woda), juice (sok), milk (mleko), tea (herbata), coffee (kawa).
Inne przydatne słówka: bread (chleb), cheese (ser), butter (masło), eggs (jajka), pasta (makaron), rice (ryż), sugar (cukier), salt (sól).
Pamiętaj! Powtarzaj słówka na głos. Używaj ich w zdaniach. Na przykład: "I like to eat an apple."
Gramatyka: Countable i Uncountable Nouns
Countable nouns to rzeczowniki policzalne. Możemy je policzyć: one apple, two apples, three apples.
Uncountable nouns to rzeczowniki niepoliczalne. Nie możemy ich policzyć: water, milk, sugar. Mówimy "some water", "a glass of milk", "a spoonful of sugar".
Używamy a/an przed rzeczownikami policzalnymi w liczbie pojedynczej: a banana, an orange.
Używamy some przed rzeczownikami policzalnymi w liczbie mnogiej i przed rzeczownikami niepoliczalnymi: some apples, some water.
Przykłady:
- I have a banana.
- I want some juice.
- There are some carrots in the fridge.
Zapamiętaj! A/an dla pojedynczych, policzalnych. Some dla wielu lub dla niepoliczalnych.
Pytania: How much i How many
How much używamy, pytając o ilość rzeczowników niepoliczalnych: "How much milk do you want?"
How many używamy, pytając o ilość rzeczowników policzalnych w liczbie mnogiej: "How many apples do you have?"
Odpowiedzi:
- How much sugar do you want? - I want some sugar.
- How many bananas do you want? - I want two bananas.
Ćwiczenie: Zadaj pytanie "How much" lub "How many" o następujące rzeczy: water, oranges, rice, eggs.
Would like: Chciałbym/Chciałabym
Would like to grzeczny sposób, aby powiedzieć, czego chcemy. To skrót od "would like to have".
Struktura: I/You/He/She/We/They would like + rzeczownik.
Przykłady:
- I would like some water.
- She would like an apple.
- We would like some juice.
Można też użyć "would like to" + czasownik: I would like to eat an apple. (Chciałbym zjeść jabłko).
Pamiętaj o grzeczności! "Would like" to lepszy wybór niż zwykłe "I want".
Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Uzupełnij zdania używając "a", "an" lub "some".
1. I would like ___ apple.
2. We need ___ water.
3. She has ___ orange.
4. They want ___ bananas.
5. He eats ___ rice.
Ćwiczenie 2: Zadaj pytanie używając "How much" lub "How many".
1. (sugar) Do you need?
2. (eggs) Are there in the fridge?
3. (water) Do you drink every day?
4. (apples) Did you eat?
5. (cheese) Is there in the sandwich?
Ćwiczenie 3: Uzupełnij zdania używając "would like".
1. I _____ (eat) a sandwich.
2. She _____ (have) some juice.
3. We _____ (drink) water.
4. They _____ (buy) some apples.
5. He _____ (get) an orange.
Odpowiedzi do ćwiczeń:
Ćwiczenie 1: 1. an, 2. some, 3. an, 4. some, 5. some
Ćwiczenie 2: 1. How much sugar do you need?, 2. How many eggs are there in the fridge?, 3. How much water do you drink every day?, 4. How many apples did you eat?, 5. How much cheese is there in the sandwich?
Ćwiczenie 3: 1. would like to eat, 2. would like to have, 3. would like to drink, 4. would like to buy, 5. would like to get
Podsumowanie
W rozdziale 2 z angielskiego dla klasy 6 najważniejsze są:
- Słówka: Jedzenie i napoje (food and drinks).
- Gramatyka: Rzeczowniki policzalne (countable nouns) i niepoliczalne (uncountable nouns).
- Pytania: How much i How many.
- Używanie: Would like, żeby grzecznie wyrazić, czego chcemy.
Powodzenia na teście! Pamiętaj, że regularna nauka i powtarzanie materiału to klucz do sukcesu. Jesteś super i dasz radę!
