Witajcie czwartoklasiści! Gotowi na przygodę z językiem angielskim? Rozwiążemy razem test z Unit 1. Przygotujcie ołówki i gumki – zaczynamy!
Część 1: Słówka i Obrazki
Pierwsza część testu to często łączenie słówek z obrazkami. Wyobraźcie sobie, że to jak dopasowywanie puzzli!
Przykład 1: Kolory
Widzicie obrazek czerwonego jabłka? Musimy znaleźć słowo "red". Myślcie o czerwieni jak o kolorze strażackiego wozu!
Inny przykład? Żółte słońce! Szukamy słowa "yellow". Słońce jest żółte jak kurczaczek!
Zapamiętajcie: Kolory to jak farby w palecie. Każdy ma swoją nazwę!
Przykład 2: Liczby
Liczby po angielsku to jak liczenie cukierków. Jeden cukierek to "one". Dwa cukierki to "two".
Wyobraźcie sobie trzy piłki do koszykówki – "three balls".
Pamiętajcie: Liczby to jak kroki na schodach. Wchodzimy po kolei!
Część 2: Przedstawianie się
Teraz nauczymy się przedstawiać! To jak mówienie "cześć" nowym kolegom i koleżankom.
"What's your name?"
Ktoś pyta "What's your name?" To tak jakby spytał "Jak masz na imię?".
Odpowiadamy: "My name is...". Czyli "Mam na imię...". Na przykład: "My name is Ola".
Wyobraźcie sobie, że to jak naklejanie etykietki ze swoim imieniem!
"Hello" i "Hi"
"Hello" i "Hi" to po prostu "Cześć!". "Hello" jest bardziej formalne, jak rozmowa z panią dyrektor. "Hi" jest swobodne, jak rozmowa z przyjacielem.
Myślcie o tym jak o machaniu ręką na powitanie!
Część 3: Pytania i Odpowiedzi
W tej części musimy zrozumieć, o co ktoś pyta i odpowiedzieć. To jak detektywistyczna zabawa!
"How are you?"
Kiedy ktoś pyta "How are you?" To tak jakby spytał "Jak się masz?".
Możemy odpowiedzieć: "I'm fine, thank you". Czyli "W porządku, dziękuję". To jak uśmiech i podziękowanie!
Możemy też odpowiedzieć "I'm good" (Dobrze) lub "I'm okay" (W porządku).
"Goodbye" i "Bye"
"Goodbye" i "Bye" oznaczają "Do widzenia!". "Goodbye" jest bardziej oficjalne, a "Bye" swobodniejsze.
Wyobraźcie sobie, że to jak wysyłanie buziaka na pożegnanie!
Część 4: Ćwiczenia Gramatyczne (trochę później!)
Gramatyka na początku może wydawać się trudna, ale nie bójcie się! Potraktujmy ją jak budowanie z klocków.
"I am"
"I am" oznacza "Ja jestem". Na przykład: "I am a student" (Ja jestem uczniem).
Wyobraźcie sobie, że "I am" to jak podpis pod zdjęciem - "Ja tutaj jestem!".
"This is"
"This is" oznacza "To jest". Na przykład: "This is my book" (To jest moja książka).
Myślcie o tym jak o pokazywaniu palcem: "To jest to!".
Dodatkowe Wskazówki Wizualne
- Używajcie kolorów: Zaznaczajcie ważne słówka różnymi kolorami.
- Rysujcie: Narysujcie obrazki do słówek, które musicie zapamiętać.
- Oglądajcie filmiki: Oglądajcie bajki i piosenki po angielsku.
- Używajcie fiszek: Napiszcie słówko po angielsku z jednej strony kartki, a po polsku z drugiej.
Podsumowanie
Pamiętajcie, że nauka angielskiego to przygoda! Nie bójcie się popełniać błędów. Każdy błąd to okazja do nauki. Uczcie się przez zabawę, a angielski stanie się waszym przyjacielem!
Powodzenia na teście! Jesteście wspaniali!
See you later!
