Witaj! Przygotuj się do egzaminu ze sprawozdania z zajęć wczesnego wspomagania rozwoju w przedszkolu. Razem damy radę!
Czym jest Sprawozdanie Z Zajęć Wczesnego Wspomagania Rozwoju?
To dokument. Opisuje przebieg zajęć. Ocenia postępy dziecka. Jest tworzony w przedszkolu. Dotyczy dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju (WWR).
Cel Sprawozdania
Informuje. O tym, jak przebiegała praca. Jakie metody zastosowano. Jakie osiągnięto efekty. Daje obraz rozwoju dziecka.
Kto Tworzy Sprawozdanie?
Zespół specjalistów. Pracujący z dzieckiem. Np. pedagog specjalny. Logopeda. Psycholog. Czasem fizjoterapeuta.
Struktura Sprawozdania
Istnieje pewien schemat. Pomaga uporządkować informacje. Ułatwia czytanie i analizę.
Dane Identyfikacyjne
Podstawowe informacje. O dziecku. O przedszkolu. O zespole WWR. Nazwa placówki. Imię i nazwisko dziecka. Data urodzenia. Daty objęcia WWR.
Diagnoza Funkcjonalna
Kluczowy element. Opisuje aktualne funkcjonowanie dziecka. Mocne strony. Obszary do wsparcia. Informacje o rozwoju poznawczym. Motorycznym. Społecznym. Emocjonalnym. Komunikacyjnym.
Indywidualny Program WWR
Plan działania. Oparty na diagnozie. Określa cele. Metody. Formy pracy. Dostosowany do potrzeb dziecka. Musi być elastyczny.
Opis Realizowanych Zajęć
Szczegółowy opis. Tego, co działo się na zajęciach. Jakie ćwiczenia wykonano. Jak reagowało dziecko. Jakie pomoce użyto. Czy modyfikowano program. Z powodu reakcji dziecka.
Ocena Postępów Dziecka
Najważniejsza część. Pokazuje efekty pracy. Jakie zmiany zaszły. W jakim tempie dziecko się rozwija. Czy cele zostały osiągnięte. Obserwacje jakościowe. Ilościowe. Zmiany w zachowaniu. Umiejętnościach.
Wnioski i Rekomendacje
Podsumowanie. Co się udało. Co wymaga dalszej pracy. Zalecenia dla rodziców. Sugestie dotyczące dalszego wsparcia. Określenie potrzeb dziecka. Na przyszłość.
Ważne Aspekty Pisania Sprawozdania
Pamiętaj o kilku rzeczach. Zadbaj o jakość. Spraw, by sprawozdanie było użyteczne.
Obiektywizm
Unikaj oceniania. Opisuj fakty. Bazuj na obserwacjach. Nie na domysłach. Precyzyjne określenia. Konkretne przykłady zachowań.
Język
Używaj prostego języka. Zrozumiałego dla rodziców. Unikaj żargonu specjalistycznego. Wyjaśniaj trudne terminy.
Szczegółowość
Im więcej informacji. Tym lepiej. Ale bez przesady. Skup się na najważniejszych aspektach. Dających pełny obraz sytuacji.
Indywidualizacja
Każde dziecko jest inne. Sprawozdanie musi to odzwierciedlać. Nie używaj szablonów. Dostosuj treść do konkretnego przypadku.
Współpraca
Konsultuj się z innymi specjalistami. Wymieniaj doświadczenia. Z rodzicami dziecka. To wzbogaca sprawozdanie.
Przykładowe Fragmenty Sprawozdania
Zobaczmy, jak to może wyglądać w praktyce. Kilka przykładów. Ułatwi zrozumienie.
Opis Zajęć z Logopedą
"Podczas zajęć skupiono się na ćwiczeniach artykulacyjnych głoski 'sz'. Dziecko z trudem powtarzało sylaby. Zastosowano gry i zabawy logopedyczne. Naśladowanie odgłosów zwierząt. Poprawa wymowy nastąpiła po kilku powtórzeniach."
Ocena Postępów w Rozwoju Motorycznym
"Dziecko samodzielnie wchodzi po schodach. Potrafi rzucać piłką. Coraz lepiej radzi sobie z zapinaniem guzików. Nadal ma trudności z rysowaniem linii prostych."
Wnioski Dotyczące Rozwoju Społecznego
"Dziecko chętnie bawi się z innymi dziećmi. Inicjuje zabawy. Czasami ma trudności z dzieleniem się zabawkami. Wymaga wsparcia w sytuacjach konfliktowych."
Pytania Egzaminacyjne
Jakie pytania mogą paść na egzaminie? Kilka sugestii.
Co to jest sprawozdanie z zajęć WWR?
Kto tworzy sprawozdanie z zajęć WWR?
Jakie elementy zawiera sprawozdanie z zajęć WWR?
Jakie są zasady pisania sprawozdania z zajęć WWR?
Jakie znaczenie ma sprawozdanie z zajęć WWR dla rodziców?
Podsumowanie
Sprawozdanie z zajęć WWR to ważny dokument. Opisuje postępy dziecka. Pomaga planować dalszą pracę. Musi być rzetelne. Obiektywne. Zrozumiałe. Tworzone we współpracy. Z zespołem specjalistów. I rodzicami dziecka. Pamiętaj o tym!
Powodzenia na egzaminie! Dasz radę! Ważne: Przeczytaj notatki! I rozluźnij się!