Hej! Przygotowujesz się do sprawdzianu z angielskiego w 5 klasie? Świetnie! Skupimy się na materiale z Unit 2. Rozłóżmy to na czynniki pierwsze, żeby wszystko było jasne.
Słówka, czyli Vocabulary
Słówka to podstawa. Im więcej ich znasz, tym łatwiej poradzisz sobie z zadaniami. W Unit 2 często pojawiają się słowa związane z domem, rodziną i czynnościami dnia codziennego.
Zacznijmy od domu. Pamiętaj, że dom to po angielsku house lub home. Co znajduje się w domu? Living room (salon), bedroom (sypialnia), kitchen (kuchnia), bathroom (łazienka) i garden (ogród). Wyobraź sobie, że opisujesz swój dom koledze z Anglii. Jakie słowa byś użył?
Następnie, rodzina. Family to po prostu rodzina. Mother (mama), father (tata), brother (brat), sister (siostra), grandparents (dziadkowie). Może w Unit 2 pojawiają się też uncle (wujek), aunt (ciocia) i cousin (kuzyn/kuzynka)? Sprawdź, to ważne!
Czynności dnia codziennego? Wake up (budzić się), get up (wstawać), have breakfast (jeść śniadanie), go to school (iść do szkoły), have lunch (jeść obiad), do homework (odrabiać lekcje), watch TV (oglądać telewizję), have dinner (jeść kolację), go to bed (iść spać). Spróbuj opowiedzieć, jak wygląda Twój dzień, używając tych słów.
Gramatyka, czyli Grammar
Gramatyka to zasady, które rządzą językiem. W Unit 2 prawdopodobnie skupiacie się na czasie Present Simple oraz Present Continuous. Są to dwa bardzo ważne czasy.
Present Simple
Present Simple używamy, gdy mówimy o czynnościach powtarzających się regularnie, o faktach i o tym, co robimy na co dzień. Na przykład: "I go to school every day" (Chodzę do szkoły każdego dnia). "She likes pizza" (Ona lubi pizzę). Zwróć uwagę na końcówkę "-s" w trzeciej osobie liczby pojedynczej (he, she, it).
Jak tworzymy pytania? Używamy słówek pomocniczych do lub does. Na przykład: "Do you like pizza?" (Lubisz pizzę?). "Does he play football?" (Czy on gra w piłkę nożną?). Pamiętaj, że po does czasownik jest w formie podstawowej (bez końcówki "-s").
A jak tworzymy przeczenia? Dodajemy do not (don't) lub does not (doesn't) przed czasownikiem. Na przykład: "I don't like broccoli" (Nie lubię brokułów). "She doesn't like broccoli" (Ona nie lubi brokułów).
Present Continuous
Present Continuous używamy, gdy mówimy o czynnościach, które dzieją się w tej chwili, teraz. Na przykład: "I am writing this article now" (Piszę ten artykuł teraz). "They are playing football" (Oni grają w piłkę nożną).
Jak go tworzymy? Potrzebujemy czasownika to be (am, is, are) i czasownika z końcówką -ing. Na przykład: "I am eating", "She is sleeping", "We are watching TV".
Pytania tworzymy przez przestawienie to be na początek zdania. Na przykład: "Are you listening?" (Czy słuchasz?). "Is she singing?" (Czy ona śpiewa?).
Przeczenia tworzymy dodając not po to be. Na przykład: "I am not watching TV" (Nie oglądam telewizji). "He is not playing computer games" (On nie gra w gry komputerowe).
Różnica między Present Simple a Present Continuous
Pamiętaj, Present Simple opisuje czynności regularne, a Present Continuous to co dzieje się teraz. To kluczowa różnica. Porównaj:
"I eat breakfast every morning" (jem śniadanie każdego ranka) - Present Simple. Mówimy o nawyku.
"I am eating breakfast now" (jem śniadanie teraz) - Present Continuous. Mówimy o tym, co robimy w tej chwili.
Ćwiczenia, czyli Exercises
Najlepszym sposobem na utrwalenie wiedzy są ćwiczenia! Przerób zadania z podręcznika i zeszytu ćwiczeń. Szukaj dodatkowych ćwiczeń online. Im więcej poćwiczysz, tym pewniej poczujesz się na sprawdzianie.
Spróbuj przetłumaczyć zdania z polskiego na angielski, używając słówek i gramatyki z Unit 2. Na przykład: "Moja mama gotuje obiad teraz" (My mother is cooking dinner now). "Ja chodzę do szkoły w poniedziałki" (I go to school on Mondays).
Możesz też poprosić kogoś, żeby Cię przepytał ze słówek. Albo spróbuj opisać obrazek, używając słów i zdań z Unit 2. Na przykład, jeśli widzisz obrazek przedstawiający rodzinę jedzącą obiad, możesz powiedzieć: "The family is having dinner. The mother is cooking. The children are eating."
Przykładowe zadania na sprawdzianie
Na sprawdzianie mogą pojawić się zadania typu:
* Uzupełnianie luk w zdaniach (np. "I _____ (go) to school every day"). * Układanie zdań z podanych słów (np. "is / she / reading / a / book"). * Tłumaczenie zdań z polskiego na angielski i odwrotnie. * Odpowiadanie na pytania dotyczące tekstu (czytanie ze zrozumieniem). * Wybieranie poprawnej odpowiedzi (test wyboru).Pamiętaj, żeby dokładnie czytać polecenia! Zwracaj uwagę na szczegóły gramatyczne. I przede wszystkim, nie stresuj się! Dobrze się przygotowałeś/aś, więc dasz radę!
Podsumowanie
Powtórz słówka z Unit 2. Zrozum różnicę między Present Simple a Present Continuous. Poćwicz gramatykę i słownictwo. I przede wszystkim, bądź pewien/pewna siebie! Powodzenia na sprawdzianie z angielskiego!
Pamiętaj, że regularna nauka to klucz do sukcesu. Nawet 15-20 minut dziennie może zdziałać cuda! Nie zostawiaj wszystkiego na ostatnią chwilę. Im wcześniej zaczniesz się przygotowywać, tym mniej stresu będziesz mieć przed sprawdzianem.
I na koniec, nie bój się pytać! Jeśli czegoś nie rozumiesz, zapytaj nauczyciela lub kolegów z klasy. Nie ma głupich pytań. Ważne, żebyś wszystko zrozumiał/a.
