Hej! Sprawdzian z części mowy w 5 klasie? Bez obaw! Z Nową Erą dasz radę!
Rzeczownik – Kto? Co? Jak budynek!
Rzeczownik odpowiada na pytania: kto? co? Wyobraź sobie budynek. Budynek to rzeczownik.
Budynek może być duży, mały, stary, nowy. Tak samo rzeczowniki! Przykłady? Dom, pies, książka, marzenie. To wszystko są rzeczy (rzeczowniki!).
Pomyśl o swoim pokoju. Co w nim widzisz? Wymień kilka rzeczy. To właśnie rzeczowniki!
Rodzaje Rzeczowników – Jak kolory!
Rzeczowniki mają rodzaje. Jak kolory! Mamy rodzaj męski, żeński i nijaki.
Rodzaj męski: ten samochód, ten tata. Rodzaj żeński: ta mama, ta książka. Rodzaj nijaki: to dziecko, to okno. Widzisz?
Wyobraź sobie trzy koszulki: niebieską (męski), czerwoną (żeński) i zieloną (nijaki). To ułatwia zapamiętanie!
Czasownik – Co robi? Jak akcja w filmie!
Czasownik pokazuje, co się dzieje. To akcja! Jak w filmie, gdzie bohaterowie coś robią. Odpowiada na pytanie: co robi?
Przykłady: biegać, czytać, jeść, spać. Pomyśl o sobie. Co teraz robisz? Pewnie czytasz! Czytanie to czasownik!
Wyobraź sobie, że ktoś skacze. Skakanie to czasownik. Ktoś je. Jedzenie to czasownik! Łatwe, prawda?
Osoby Czasownika – Jak role w teatrze!
Czasowniki odmieniają się przez osoby. Jak aktorzy grają różne role!
Mamy: ja (czytam), ty (czytasz), on/ona/ono (czyta), my (czytamy), wy (czytacie), oni/one (czytają).
Wyobraź sobie rodzinę: mama, tata, dziecko. Każde z nich coś robi (czyta, gotuje, bawi się). To różne osoby czasownika!
Przymiotnik – Jaki? Jak opis obrazka!
Przymiotnik opisuje rzeczownik. Mówi, jaki on jest. Jakbyś malował obrazek słowami!
Odpowiada na pytanie: jaki? jaka? jakie? Przykłady: duży dom, czerwona sukienka, smaczne jabłko.
Pomyśl o swoim ulubionym zwierzęciu. Opisz je! Jaki jest? Przymiotniki pomagają to zrobić!
Stopniowanie Przymiotników – Jak rosnące drzewo!
Przymiotniki można stopniować. Jak drzewo, które rośnie! Mamy stopień równy, wyższy i najwyższy.
Równy: ładny. Wyższy: ładniejszy. Najwyższy: najładniejszy. Widzisz różnicę?
Wyobraź sobie trzy jabłka: jedno ładne, drugie ładniejsze, a trzecie najładniejsze. Tak to działa!
Przysłówek – Jak? Gdzie? Kiedy? Jak wskazówki na mapie!
Przysłówek opisuje czasownik. Mówi, jak, gdzie, kiedy coś się dzieje. Jak wskazówki na mapie, które pokazują drogę!
Odpowiada na pytania: jak? gdzie? kiedy? Przykłady: szybko biegać, tutaj siedzieć, wczoraj wrócić.
Pomyśl o bieganiu. Możesz biegać szybko, wolno, daleko, blisko. To opisują przysłówki!
Wyobraź sobie, że idziesz do szkoły. Gdzie idziesz? (tutaj). Kiedy idziesz? (dzisiaj). Jak idziesz? (szybko). To przysłówki!
Liczebnik – Ile? Który? Jak numery na koszulkach!
Liczebnik odpowiada na pytania: ile? który z kolei? Mówi o ilości lub kolejności. Jak numery na koszulkach sportowców!
Przykłady: jeden pies, pięć jabłek, pierwszy uczeń, trzeci dzień tygodnia.
Pomyśl o swojej rodzinie. Ile macie osób? To liczebnik!
Wyobraź sobie wyścig. Kto jest pierwszy? Kto jest drugi? To liczebniki!
Zaimek – Zastępuje! Jak zmiennik w grze!
Zaimek zastępuje rzeczownik, przymiotnik lub liczebnik. Jak zmiennik w grze, który wchodzi za innego zawodnika!
Przykłady: zamiast "Kasia" powiemy "ona", zamiast "ten duży dom" powiemy "tamten".
Pomyśl o swoim przyjacielu. Zamiast ciągle mówić jego imię, możesz użyć zaimka "on" lub "ona".
Wyobraź sobie, że masz wiele zabawek. Zamiast wymieniać je wszystkie, możesz powiedzieć "to wszystko".
Przyimek – Łączy! Jak klej!
Przyimek łączy wyrazy w zdaniu. Jak klej, który łączy elementy!
Przykłady: na stole, w domu, do szkoły, pod drzewem.
Pomyśl o obrazku. Co jest *na* stole? Co jest *w* pokoju? Przyimki to pokazują!
Wyobraź sobie, że idziesz *do* sklepu. "Do" to przyimek, który łączy ciebie i sklep!
Spójnik – Spaja! Jak most!
Spójnik łączy zdania lub wyrazy. Jak most, który łączy dwa brzegi rzeki!
Przykłady: Ja lubię jabłka, a Ania lubi gruszki. Uczę się, żeby zdać egzamin.
Pomyśl o dwóch swoich ulubionych zajęciach. Połącz je spójnikiem "i" albo "ale"!
Wyobraź sobie, że chcesz iść do kina, *ale* musisz najpierw odrobić lekcje. Spójnik łączy te dwie myśli!
Pamiętaj! Ucz się regularnie, a sprawdzian z części mowy będzie łatwy jak bułka z masłem!
