Hej uczniowie klasy 6! Przygotujmy się razem do sprawdzianu z działu 2 z angielskiego. Będzie super!
Słownictwo: Czasowniki opisujące czynności dnia codziennego
Dział 2 koncentruje się na opisywaniu Twojej rutyny. Poznajesz czasowniki, które opisują, co robisz każdego dnia.
Najważniejsze czasowniki
Pamiętaj o tych:
- Wake up (budzić się)
- Get up (wstawać)
- Have breakfast (jeść śniadanie)
- Brush my teeth (myć zęby)
- Get dressed (ubierać się)
- Go to school (iść do szkoły)
- Have lunch (jeść obiad)
- Do homework (odrabiać lekcje)
- Watch TV (oglądać telewizję)
- Have dinner (jeść kolację)
- Go to bed (iść spać)
Ćwicz używanie tych słów w zdaniach. Na przykład: I wake up at 7 o'clock.
Inne przydatne słowa
Do opisania rutyny potrzebujesz też:
- Always (zawsze)
- Usually (zazwyczaj)
- Often (często)
- Sometimes (czasami)
- Rarely (rzadko)
- Never (nigdy)
Mówią one o częstotliwości. Umieszczaj je przed czasownikiem, np. I usually have breakfast at 8.
Gramatyka: Present Simple (Czas Teraźniejszy Prosty)
W dziale 2 poznajesz Present Simple. Używasz go, aby opisywać rutynę i rzeczy, które robisz regularnie.
Budowa zdania
Zdanie w Present Simple ma prostą budowę:
Osoba + Czasownik (w odpowiedniej formie) + Reszta zdania
Na przykład: I play football. She plays football.
Trzecia osoba liczby pojedynczej (he, she, it)
Pamiętaj! Dla he, she, it dodajesz końcówkę -s lub -es do czasownika.
Na przykład: He wakes up early. She watches TV.
Pytania
Pytania w Present Simple tworzymy z użyciem do lub does.
Do/Does + Osoba + Czasownik (w formie podstawowej) + Reszta zdania?
Do używamy dla I, you, we, they. Does używamy dla he, she, it.
Przykłady: Do you like pizza? Does she go to school by bus?
Przeczenia
Przeczenia w Present Simple tworzymy z użyciem do not (don't) lub does not (doesn't).
Osoba + Do not/Does not + Czasownik (w formie podstawowej) + Reszta zdania
Do not/don't używamy dla I, you, we, they. Does not/doesn't używamy dla he, she, it.
Przykłady: I don't like coffee. He doesn't play video games.
Ćwiczenia
Czas na ćwiczenia! Im więcej ćwiczysz, tym lepiej zapamiętasz materiał.
Uzupełnianie luk
Uzupełnij luki odpowiednimi formami czasowników:
- I ________ (get up) at 7 o'clock.
- She ________ (go) to school by bus.
- They ________ (watch) TV in the evening.
- He ________ (not like) vegetables.
- Do you ________ (play) football?
Tłumaczenie zdań
Przetłumacz te zdania na angielski:
- Ona zawsze je śniadanie o 8 rano.
- Czy ty często odrabiasz lekcje?
- My nie oglądamy telewizji w tygodniu.
- On rzadko chodzi do kina.
- Ja wstaję o 6 rano w weekendy.
Opisywanie dnia
Napisz krótki opis swojego typowego dnia. Użyj czasowników z działu 2 i przysłówków częstotliwości.
Na przykład:
I usually wake up at 7 o'clock. I have breakfast and then I go to school. After school, I do my homework. In the evening, I sometimes watch TV and then I go to bed at 10 o'clock.
Wskazówki
- Powtarzaj słownictwo.
- Ćwicz gramatykę na przykładach.
- Czytaj teksty po angielsku.
- Mów po angielsku, nawet jeśli robisz błędy!
Podsumowanie
Gratulacje! Przeszliśmy przez najważniejsze zagadnienia z działu 2. Pamiętaj:
- Słownictwo: Czasowniki opisujące czynności dnia codziennego.
- Gramatyka: Present Simple (czas teraźniejszy prosty).
- Ćwiczenia: Uzupełnianie luk, tłumaczenie zdań, opisywanie dnia.
Powodzenia na sprawdzianie! Wierzę w Ciebie!
