Hej! Zastanawiasz się nad Speakout Upper Intermediate Quick Check Test? Zaraz wszystko stanie się jasne!
Pomyśl o tym jak o mapie. Test to 'X', a odpowiedzi to drogowskazy, które Cię tam doprowadzą. No to w drogę!
Grammar: Present Perfect Simple vs. Continuous
Wyobraź sobie dwa wiadra. Present Perfect Simple (PPS) to wiadro pełne, skończone. Mamy wynik!
Na przykład: "I have cleaned my room." Pokój jest czysty! Misja zakończona.
Present Perfect Continuous (PPC) to wiadro, które wciąż się napełnia. Akcja trwa!
Na przykład: "I have been cleaning my room." Wciąż sprzątam, może skończę za godzinę...
Pytanie: "Have you ever been to Italy?" Odpowiedź: "Yes, I have." (PPS - doświadczenie, skończone).
Pytanie: "Have you been waiting long?" Odpowiedź: "Yes, I have been waiting for two hours." (PPC - akcja trwa).
Widzisz różnicę? Jak na zdjęciu: skończona pizza (PPS) vs. pizza w piekarniku (PPC).
Vocabulary: Collocations
Collocations to słowa, które lubią być razem. Jak kawa i ciastko!
Nie powiemy "make a bath", powiemy "take a bath". Słowa po prostu pasują do siebie.
Przykład z testu: "To make a complaint." Nie "do a complaint" ani "have a complaint".
Ucz się ich jak piosenek! Im częściej słyszysz, tym łatwiej zapamiętasz.
Pomyśl o nich jak o parach butów. Nie założysz dwóch prawych, prawda?
Kluczem jest czytanie i słuchanie. Im więcej, tym lepiej!
Listening: Understanding the Main Idea
Słuchanie to jak patrzenie na obraz. Nie musisz rozumieć każdego szczegółu, żeby wiedzieć, co przedstawia.
Skup się na słowach kluczowych i tonie głosu. One zdradzą Ci główną ideę.
Jeśli ktoś mówi o wakacjach, słuchaj słów jak "beach", "sun", "relax". To Twoje wskazówki!
Przykład: W teście możesz usłyszeć rozmowę o nowym projekcie w pracy. Słuchaj, czy rozmówcy są entuzjastyczni czy raczej sceptyczni.
Notuj! Zapisuj najważniejsze słowa i frazy. To jak robienie szkicu obrazu.
Wyobraź sobie, że jesteś detektywem. Szukasz dowodów na poparcie swojej teorii.
Reading: Identifying the Purpose of a Text
Czytanie to jak odszyfrowywanie wiadomości. Musisz zrozumieć, dlaczego ktoś napisał ten tekst.
Czy to reklama, artykuł prasowy, instrukcja obsługi? Każdy tekst ma inny cel.
Reklama: Chce Ci coś sprzedać. Używa chwytliwych haseł i obietnic.
Artykuł prasowy: Informuje o wydarzeniach. Jest obiektywny i rzeczowy.
Instrukcja obsługi: Wyjaśnia, jak coś zrobić. Jest precyzyjna i szczegółowa.
Przykład z testu: Jeśli tekst opisuje zalety nowego produktu, to prawdopodobnie jest to reklama.
Zwróć uwagę na nagłówki, podtytuły i zdjęcia. One dają wskazówki!
Pomyśl o tym jak o otwieraniu prezentu. Po opakowaniu możesz zgadnąć, co jest w środku!
Speaking: Functional Language
Mówienie to jak prowadzenie samochodu. Potrzebujesz odpowiednich narzędzi, żeby dotrzeć do celu.
Functional language to zwroty, których używamy w konkretnych sytuacjach. Jak pytania o drogę, zamawianie jedzenia, czy wyrażanie opinii.
Przykład: "Could you tell me...?" używamy, gdy chcemy kogoś o coś zapytać grzecznie.
Przykład: "I think that..." używamy, gdy chcemy wyrazić swoją opinię.
Ucz się tych zwrotów jak wierszyków! Powtarzaj je na głos, żeby się utrwaliły.
Pomyśl o nich jak o skrótach klawiszowych. Ułatwiają Ci życie!
Ćwicz! Im więcej mówisz, tym pewniej się poczujesz.
Writing: Organization and Cohesion
Pisanie to jak budowanie domu. Potrzebujesz solidnych fundamentów i przemyślanego planu.
Organization to układ Twojego tekstu. Czy ma wstęp, rozwinięcie i zakończenie?
Cohesion to połączenie między zdaniami i akapitami. Czy tekst płynie gładko?
Używaj słów łączących (e.g., however, therefore, in addition) żeby Twój tekst był spójny.
Przykład: Jeśli piszesz esej, zacznij od tezy (głównej myśli), a następnie poprzyj ją argumentami.
Pomyśl o tym jak o układaniu puzzli. Wszystkie elementy muszą pasować do siebie.
Sprawdzaj! Czytaj swój tekst na głos, żeby upewnić się, że brzmi naturalnie.
Pamiętaj! Praktyka czyni mistrza!
Powodzenia na teście! Pamiętaj, że najważniejsze to zachować spokój i zaufać swojej wiedzy.
