Słowa Na Start Klasa 4 Sprawdzian Dział 2

Written by Margaret Weigel
Updated at: 14 June 2025

Witajcie! Dzisiaj zajmiemy się powtórką materiału z działu 2 podręcznika Słowa na start dla klasy 4. Skupimy się na najważniejszych zagadnieniach, które mogą pojawić się na sprawdzianie.

Rzeczownik

Rzeczownik to część mowy, która nazywa osoby, zwierzęta, rzeczy, miejsca i zjawiska. Odpowiada na pytania: kto? co? Na przykład: mama, pies, książka, park, deszcz. Rzeczowniki mogą być konkretne (np. stół) lub abstrakcyjne (np. radość).

Rozpoznawanie rzeczowników jest bardzo ważne. Spróbujmy znaleźć rzeczowniki w zdaniu: Dziewczynka czyta książkę w parku. Mamy tutaj trzy rzeczowniki: dziewczynka, książka, park. Pamiętaj, żeby zawsze zadawać pytanie kto? co?, aby upewnić się, że dane słowo to na pewno rzeczownik.

Rzeczowniki mają swój rodzaj: męski, żeński lub nijaki. Rodzaj rzeczownika możemy rozpoznać, używając słów ten, ta, to. Na przykład: ten stół (rodzaj męski), ta książka (rodzaj żeński), to okno (rodzaj nijaki).

Czasownik

Czasownik to część mowy, która opisuje czynności lub stany. Odpowiada na pytania: co robi? co się dzieje? Przykłady: biegać, czytać, spać, myśleć, być. Czasowniki są bardzo ważne, ponieważ bez nich nie da się zbudować poprawnego zdania.

Znajdźmy czasownik w zdaniu: Chłopiec biega po lesie. Czasownikiem jest tutaj słowo biega. Inny przykład: Dzieci śpią w swoich łóżkach. Czasownik to śpią. Zawsze pytaj: co robi? co się dzieje?, aby znaleźć czasownik.

Czasowniki odmieniają się przez osoby (ja, ty, on/ona/ono, my, wy, oni/one) oraz czasy (przeszły, teraźniejszy, przyszły). Na przykład: ja czytam, ty czytasz, on czyta (odmiana przez osoby). Wczoraj czytałem, dzisiaj czytam, jutro będę czytał (odmiana przez czasy).

Przymiotnik

Przymiotnik to część mowy, która opisuje cechy rzeczowników. Odpowiada na pytania: jaki? jaka? jakie? czyj? czyja? czyje? Przykłady: wysoki, piękna, smaczne, duży, mała. Przymiotniki pomagają nam dokładniej opisać osoby, zwierzęta, rzeczy i miejsca.

Spróbujmy znaleźć przymiotniki w zdaniu: To jest duży, czerwony dom. Mamy tutaj dwa przymiotniki: duży i czerwony. Inny przykład: Lubię słodkie jabłka. Przymiotnik to słodkie. Pamiętaj, żeby zawsze zadawać pytanie jaki? jaka? jakie?.

Przymiotniki odmieniają się przez rodzaje (męski, żeński, nijaki) i liczby (pojedyncza, mnoga). Na przykład: duży dom (rodzaj męski, liczba pojedyncza), duża książka (rodzaj żeński, liczba pojedyncza), duże okno (rodzaj nijaki, liczba pojedyncza). Duże domy (liczba mnoga).

Przyimek

Przyimek to mała część mowy, która łączy wyrazy w zdaniu. Najczęściej występuje przed rzeczownikiem, zaimkiem lub liczebnikiem. Przykłady: na, w, do, od, z, pod, nad, przed, za. Przyimki nadają zdaniu sens i pomagają określić relacje między wyrazami.

Zobaczmy, jak przyimek działa w zdaniu: Książka leży na stole. Przyimek na łączy rzeczownik stół z resztą zdania i określa, gdzie leży książka. Inny przykład: Idę do szkoły. Przyimek do łączy rzeczownik szkoła i informuje, dokąd idę.

Przyimki mogą wyrażać różne relacje: miejsca (na, w, pod), czasu (przed, po, w trakcie), sposobu (z, bez). Na przykład: Pojedziemy na wakacje w lipcu. (na - miejsce, w - czas).

Spójnik

Spójnik to część mowy, która łączy wyrazy lub zdania. Najczęściej używane spójniki to: i, oraz, albo, lub, ale, więc, dlatego, że. Spójniki pomagają nam budować złożone zdania i wyrażać różne relacje między myślami.

Spójnik i łączy podobne elementy: Lubię jabłka i gruszki. Spójnik ale wprowadza kontrast: Chciałem iść do kina, ale byłem zmęczony. Spójnik dlatego wprowadza przyczynę: Uczę się pilnie, dlatego dostaję dobre oceny.

Umiejętność rozpoznawania spójników jest bardzo ważna. Pozwala nam lepiej zrozumieć sens zdania i powiązania między jego elementami. Warto zapamiętać najczęściej używane spójniki i ćwiczyć ich rozpoznawanie w różnych tekstach.