hit tracker
Jak możemy Ci pomóc?

Repetytorium Osmoklasisty Angielski Unit 1

Repetytorium Osmoklasisty Angielski Unit 1

Witaj! Rozpoczynamy naszą podróż przez Unit 1 repetytorium dla ósmoklasistów z języka angielskiego. Skupimy się na najważniejszych zagadnieniach i postaramy się je zrozumieć krok po kroku. Przygotuj się na solidną dawkę wiedzy!

Słownictwo: Ja i moi znajomi

Pierwszy krok to opanowanie słownictwa związanego z tematem "Ja i moi znajomi". Oznacza to, że musimy nauczyć się słów opisujących charakter, wygląd oraz relacje międzyludzkie. Poznanie tych słów ułatwi Ci komunikację w języku angielskim.

Opis wyglądu

Zacznijmy od opisu wyglądu. Mamy tutaj słowa takie jak: tall (wysoki), short (niski), slim (szczupły), overweight (z nadwagą), fair hair (jasne włosy), dark hair (ciemne włosy), blue eyes (niebieskie oczy), brown eyes (brązowe oczy), curly hair (kręcone włosy) i straight hair (proste włosy). Postaraj się zapamiętać te słowa i ich znaczenie. Możesz ćwiczyć, opisując swoich znajomych lub członków rodziny.

Na przykład: "My best friend is tall and slim. She has fair hair and blue eyes." Spróbuj stworzyć podobne zdania. Pamiętaj, że im więcej ćwiczysz, tym łatwiej będzie Ci używać tych słów w rozmowie.

Opis charakteru

Następnie przejdźmy do opisu charakteru. Tutaj znajdziemy słowa takie jak: friendly (przyjazny), funny (zabawny), shy (nieśmiały), outgoing (otwarty), kind (uprzejmy), generous (hojny), lazy (leniwy), hard-working (pracowity), honest (uczciwy) i dishonest (nieuczciwy). Te słowa pomogą Ci opisywać, jacy są Twoi znajomi i Ty sam.

Przykład: "He is very funny and outgoing. He always makes me laugh." Możesz też powiedzieć: "I am hard-working and honest." Spróbuj pomyśleć o swoich cechach charakteru i opisz je po angielsku.

Relacje międzyludzkie

Ostatni element słownictwa to relacje międzyludzkie. Ważne słowa to: friend (przyjaciel), best friend (najlepszy przyjaciel), classmate (kolega z klasy), neighbour (sąsiad), get along with (dogadywać się z), argue with (kłócić się z), trust (ufać), respect (szanować) i support (wspierać).

Na przykład: "I get along with my classmates very well." Możesz też powiedzieć: "I trust my best friend completely." Pomyśl o swoich relacjach z innymi ludźmi i spróbuj opisać je używając tych słów.

Gramatyka: Czas Present Simple i Present Continuous

Kolejny ważny element to gramatyka, a konkretnie czasy Present Simple i Present Continuous. Zrozumienie różnic między nimi jest kluczowe do poprawnego posługiwania się językiem angielskim.

Present Simple

Present Simple używamy do opisywania czynności rutynowych, nawyków, faktów i ogólnych prawd. Charakterystyczne słowa (signal words) to: always (zawsze), usually (zwykle), often (często), sometimes (czasami), rarely (rzadko), never (nigdy), every day/week/month/year (każdego dnia/tygodnia/miesiąca/roku).

Przykłady: "I always brush my teeth in the morning." "She usually goes to school by bus." "The sun rises in the east." Zauważ, że w trzeciej osobie liczby pojedynczej (he, she, it) dodajemy końcówkę "-s" do czasownika.

Tworzenie pytań w Present Simple: używamy operatorów "do" i "does". Na przykład: "Do you like pizza?" "Does he play football?" Pamiętaj, że po "does" czasownik wraca do formy podstawowej.

Present Continuous

Present Continuous używamy do opisywania czynności, które dzieją się w tej chwili, w momencie mówienia, lub do opisywania planów na przyszłość (near future arrangements). Charakterystyczne słowa to: now (teraz), at the moment (w tej chwili), today (dzisiaj), tonight (dziś wieczorem).

Przykłady: "I am studying English now." "She is watching TV at the moment." "We are going to the cinema tonight." Zwróć uwagę na konstrukcję: be (am, is, are) + czasownik z końcówką "-ing".

Tworzenie pytań w Present Continuous: zamieniamy kolejność be i podmiotu. Na przykład: "Are you listening to me?" "Is he playing games?"

Różnice i ćwiczenia

Kluczem do opanowania tych czasów jest zrozumienie różnic między nimi i regularne ćwiczenia. Present Simple opisuje stałe sytuacje i nawyki, a Present Continuous opisuje to, co dzieje się teraz. Spróbuj rozwiązać kilka zadań, w których musisz wybrać odpowiedni czasownik w odpowiednim czasie. To najlepszy sposób na utrwalenie wiedzy.

Na przykład: "I (play/am playing) football every Saturday." Poprawna odpowiedź to "play", ponieważ opisuje to nawyk. "I (read/am reading) a book now." Poprawna odpowiedź to "am reading", ponieważ opisuje to czynność dziejącą się w tej chwili.

Pisanie: Krótki opis osoby

Ostatni element to pisanie. Nauczymy się, jak napisać krótki opis osoby. Wykorzystamy do tego słownictwo i gramatykę, którą już poznaliśmy.

Zacznij od przedstawienia osoby. Powiedz, kim ona jest i jak się nazywa. Na przykład: "This is my best friend, Anna."

Następnie opisz jej wygląd. Użyj słów, których się nauczyliśmy. Na przykład: "She is tall and slim. She has fair hair and blue eyes."

Potem opisz jej charakter. Użyj przymiotników opisujących charakter. Na przykład: "She is very friendly and funny. She always makes me laugh."

Na koniec dodaj coś o Waszej relacji. Na przykład: "We get along very well. I trust her completely."

Pamiętaj, aby używać poprawnej gramatyki i pisowni. Sprawdź, czy użyłeś odpowiednich czasów (Present Simple do opisu stałych cech i Present Continuous, jeśli coś się dzieje teraz). Postaraj się, aby Twój opis był interesujący i zawierał szczegóły, które sprawią, że osoba będzie bardziej żywa w wyobraźni czytelnika.

Gratulacje! Przeszliśmy przez najważniejsze zagadnienia Unit 1. Pamiętaj, że regularne powtarzanie i ćwiczenia to klucz do sukcesu. Powodzenia w dalszej nauce języka angielskiego!

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 2023 ANGIELSKI REPETYTORIUM (12470660531 Repetytorium Osmoklasisty Angielski Unit 1
How Did Hank Figure Out Walt Is Heisenberg
Ed Le Explota Granada En La Mano Venezuela