Minecraft to gra, która od lat fascynuje dzieci i młodzież na całym świecie. Jednym z popularnych twórców treści związanych z tą grą jest Preston Arsement, znany w sieci jako PrestonPlayz. Zrozumienie fenomenu PrestonPlayz może być dla nauczycieli cennym narzędziem do budowania relacji z uczniami i wykorzystywania ich zainteresowań w procesie edukacyjnym. Postaram się przybliżyć Państwu ten temat, poruszyć kwestie popularności Prestona oraz zaproponować metody na efektywne omówienie go w klasie.
Kim jest PrestonPlayz?
Preston Arsement, to amerykański YouTuber i przedsiębiorca, który zasłynął dzięki swoim filmom z gry Minecraft. Początkowo znany jako PrestonPlayz, rozszerzył swoją działalność na inne platformy i gry, ale Minecraft pozostaje głównym filarem jego treści. Jego kanały na YouTube zgromadziły miliony subskrybentów, a jego filmy regularnie generują olbrzymią liczbę wyświetleń. Sukces Prestona wynika z kilku czynników, m.in. jego energetycznej osobowości, kreatywnych pomysłów na filmy oraz interakcji z widzami.
Popularność wśród dzieci i młodzieży
Popularność PrestonPlayz wśród młodszej publiczności jest niezaprzeczalna. Dzieci i nastolatkowie cenią go za:
- Przystępność: Jego filmy są łatwe do zrozumienia i oglądania, nawet dla osób, które dopiero zaczynają przygodę z Minecraftem.
- Kreatywność: Preston regularnie prezentuje nowe modyfikacje, wyzwania i sposoby grania w Minecrafta, co utrzymuje zainteresowanie widzów.
- Interakcję: Preston często angażuje swoich widzów w proces tworzenia filmów, organizuje konkursy i odpowiada na komentarze, co buduje poczucie wspólnoty.
- Humor: Jego filmy są pełne humoru i pozytywnej energii, co sprawia, że oglądanie ich jest przyjemne i relaksujące.
Jak omówić PrestonPlayz w klasie?
Włączenie tematu PrestonPlayz do zajęć lekcyjnych może być dobrym sposobem na nawiązanie kontaktu z uczniami i wykorzystanie ich zainteresowań w celach edukacyjnych. Oto kilka propozycji:
Analiza wpływu mediów społecznościowych
PrestonPlayz stanowi doskonały przykład wpływu mediów społecznościowych na życie dzieci i młodzieży. Można omówić z uczniami takie zagadnienia, jak:
- Sposoby zarabiania w Internecie (np. reklamy, sponsoring, sprzedaż merchandise).
- Wpływ popularności w Internecie na samoocenę i relacje społeczne.
- Zasady bezpiecznego korzystania z mediów społecznościowych (np. ochrona prywatności, unikanie cyberprzemocy).
Kreatywność i rozwiązywanie problemów
Minecraft to gra, która rozwija kreatywność i umiejętność rozwiązywania problemów. Filmy PrestonPlayz często prezentują różne wyzwania i pomysły na projekty w grze. Można wykorzystać to do:
- Zaproponowania uczniom stworzenia własnych projektów w Minecrafcie, inspirowanych filmami Prestona.
- Omówienia strategii rozwiązywania problemów, które Preston prezentuje w swoich filmach.
- Zachęcenia uczniów do dzielenia się swoimi pomysłami i doświadczeniami z gry.
Wpływ gier wideo na rozwój
Można przeprowadzić dyskusję na temat wpływu gier wideo, w tym Minecrafta, na rozwój dzieci i młodzieży. Należy poruszyć zarówno pozytywne, jak i negatywne aspekty. Przykładowe tematy do dyskusji:
- Rozwój umiejętności logicznego myślenia i planowania.
- Wpływ na koncentrację i uwagę.
- Ryzyko uzależnienia od gier.
- Znaczenie umiaru i równowagi w spędzaniu czasu przed ekranem.
Analiza językowa i komunikacyjna
Filmy PrestonPlayz charakteryzują się specyficznym językiem i stylem komunikacji. Można wykorzystać je do analizy:
- Sposobów budowania relacji z widzami.
- Używania humoru i języka potocznego.
- Skuteczności przekazu w mediach społecznościowych.
Typowe błędne przekonania i jak im zapobiegać
Podczas omawiania tematu PrestonPlayz w klasie, warto zwrócić uwagę na pewne typowe błędne przekonania, które mogą mieć uczniowie lub rodzice:
- "Gry wideo to tylko strata czasu": Należy podkreślić, że Minecraft i inne gry mogą rozwijać kreatywność, umiejętność rozwiązywania problemów i logicznego myślenia. Ważne jest jednak zachowanie umiaru i równowagi.
- "PrestonPlayz to tylko bezmyślna rozrywka": Warto pokazać, że filmy Prestona mogą być inspiracją do tworzenia własnych projektów, rozwijania kreatywności i uczenia się nowych rzeczy.
- "Wszystkie osoby popularne w Internecie są złe": Należy zachęcać uczniów do krytycznego myślenia i analizowania treści, które oglądają w Internecie. Ważne jest, aby potrafili odróżnić wartościowe treści od tych, które mogą być szkodliwe.
Jak sprawić, by temat był angażujący?
Aby omówienie tematu PrestonPlayz było angażujące dla uczniów, warto wykorzystać różnorodne metody i techniki:
- Wykorzystanie fragmentów filmów: Pokaż krótkie fragmenty filmów Prestona, które ilustrują omawiane zagadnienia.
- Dyskusje i debaty: Zorganizuj dyskusję na temat wpływu mediów społecznościowych na życie dzieci i młodzieży.
- Praca w grupach: Podziel uczniów na grupy i poproś ich o stworzenie własnych projektów w Minecrafcie, inspirowanych filmami Prestona.
- Prezentacje uczniów: Zachęć uczniów do przygotowania prezentacji na temat swoich ulubionych twórców treści na YouTubie.
- Quizy i konkursy: Zorganizuj quiz lub konkurs wiedzy na temat Minecrafta i PrestonPlayz.
Podsumowując, zrozumienie fenomenu PrestonPlayz i włączenie go do zajęć lekcyjnych może być cennym narzędziem dla nauczycieli. Pozwala to na nawiązanie kontaktu z uczniami, wykorzystanie ich zainteresowań w celach edukacyjnych oraz omówienie ważnych zagadnień związanych z mediami społecznościowymi i grami wideo. Pamiętajmy jednak o zachowaniu krytycznego podejścia i zachęcaniu uczniów do analizowania treści, które oglądają w Internecie. Omawiając temat PrestonPlayz można w łatwy sposób dotrzeć do uczniów i przeprowadzić interesującą lekcję wychowawczą bądź lekcję związaną z szeroko pojętą kulturą.
