Opowieści z Narnii: Lew, Czarownica i Stara Szafa to klasyka literatury dziecięcej. Dzieci i dorośli na całym świecie znają tę historię. Warto ją omawiać w szkole. Pomaga zrozumieć ważne wartości.
Streszczenie: Opowieści z Narnii: Lew, Czarownica i Stara Szafa
Akcja rozpoczyna się w Anglii. Trwa II wojna światowa. Czwórka rodzeństwa Pevensie – Łucja, Edmund, Zuzanna i Piotr – zostaje wysłana na wieś. Mają zamieszkać w ogromnym domu profesora Kirke. Chcą uciec przed bombardowaniami Londynu.
Podczas zabawy w chowanego, Łucja odkrywa tajemniczą szafę. Wchodzi do niej. Przenosi się do magicznej krainy. Kraina ta nazywa się Narnia. W Narnii panuje wieczna zima. To za sprawą złej Białej Czarownicy. Spotyka tam fauna o imieniu Tumnus.
Tumnus opowiada Łucji o Narnii. Mówi o tym, jak zła Czarownica przejęła władzę. Namawia ją do powrotu. Chce, aby nie narażała się na niebezpieczeństwo. Łucja wraca do Anglii. Opowiada o swojej przygodzie rodzeństwu. Nikt jej nie wierzy. Edmund jest szczególnie sceptyczny.
Pewnego dnia, Edmund wchodzi do szafy. Także trafia do Narnii. Spotyka Białą Czarownicę. Ta obiecuje mu władzę i słodycze. Chce go wykorzystać. Chce, aby zdradził jej tajemnice. Chce wykorzystać dzieci Pevensie, żeby utrzymać swoją władzę. Edmund ulega pokusie.
Wkrótce cała czwórka dzieci trafia do Narnii. Odkrywają prawdę o Białej Czarownicy. Dowiadują się o proroctwie. Mówi ono o tym, że czwórka ludzi obali jej rządy. Rozpoczyna się walka dobra ze złem. Spotykają Aslana. Aslan to potężny lew. Jest prawowitym władcą Narnii.
Aslan pomaga dzieciom. Chce pokonać Białą Czarownicę. Edmund zdradza rodzeństwo. Przechodzi na stronę Czarownicy. Staje się jej więźniem. Aslan poświęca swoje życie. Robi to, aby uratować Edmunda. Składa się w ofierze na Kamiennym Stole.
Po śmierci Aslana, Łucja i Zuzanna są świadkami jego zmartwychwstania. Okazuje się, że istnieje głębsza magia. Aslan powraca silniejszy niż kiedykolwiek. Rusza do walki z Białą Czarownicą. Pokonuje ją i jej armię. Zdejmuje klątwę wiecznej zimy. Przywraca radość i wiosnę w Narnii.
Dzieci Pevensie zostają koronowane na królów i królowe Narnii. Rządzą sprawiedliwie i mądrze. Po wielu latach spędzonych w Narnii, wracają do Anglii. Przez szafę. Znowu są dziećmi. Czas w Narnii płynął inaczej.
Jak omówić książkę w klasie?
Podziel książkę na mniejsze fragmenty. Omawiaj je po kolei. Skup się na kluczowych wydarzeniach. Analizuj postacie. Wyjaśnij symbolikę. Zadawaj pytania otwarte. Zachęcaj uczniów do dyskusji. Pozwól im wyrazić swoje opinie.
Możesz wykorzystać mapę myśli. Pomoże uczniom uporządkować informacje. Możesz także zorganizować inscenizację. Pozwoli uczniom wcielić się w role bohaterów. Możesz wykorzystać ilustracje. Pokaż uczniom, jak wygląda Narnia. Używaj cytatów z książki. Podkreślaj ważne przesłania.
Porównaj książkę z innymi dziełami. Sprawdź, czy są podobne motywy. Zwróć uwagę na uniwersalne wartości. Jakie wartości są ważne w życiu? Czy książka uczy nas czegoś ważnego? Jakie są relacje między bohaterami?
Typowe nieporozumienia
Uczniowie mogą mylić Narnię z innymi fantastycznymi światami. Ważne jest, aby podkreślić unikalność tego miejsca. Wyjaśnij, że Narnia ma swoją historię i kulturę. Ma swoje prawa i zasady. Ma także własnych mieszkańców.
Niektórzy uczniowie mogą nie rozumieć symboliki. Wyjaśnij, że Aslan symbolizuje Chrystusa. Biała Czarownica symbolizuje zło. Ofiara Aslana symbolizuje odkupienie. Zmartwychwstanie Aslana symbolizuje zwycięstwo dobra nad złem. Podkreślaj metafory.
Uczniowie mogą mieć problem z oceną postaci. Edmund na początku zachowuje się źle. Trzeba wyjaśnić, dlaczego to robi. Zwróć uwagę na jego motywacje. Podkreśl, że każdy może popełniać błędy. Ważne jest, aby się na nich uczyć. Ważne jest, aby umieć naprawić swoje błędy.
Jak zainteresować uczniów?
Zacznij od pytania. Co by było, gdybyś znalazł przejście do innego świata? Jak byś się zachował? Czy chciałbyś tam zostać? Co byś zrobił? Pozwól uczniom puścić wodze fantazji.
Pokaż fragment filmu. Możesz wykorzystać zwiastun. Możesz wykorzystać scenę walki. Możesz wykorzystać scenę koronacji. Ważne, aby pokazać magię Narnii. Wykorzystaj muzykę z filmu. Zbuduj odpowiedni nastrój.
Zaproponuj uczniom pisanie opowiadań. Mogą napisać własną historię o Narnii. Mogą stworzyć nową postać. Mogą wymyślić nowe przygody. Mogą opisać, jak wygląda ich Narnia. To pobudza kreatywność. Pozwala lepiej zrozumieć świat przedstawiony w książce.
Zorganizuj konkurs plastyczny. Uczniowie mogą narysować Aslana. Mogą narysować Białą Czarownicę. Mogą narysować krajobrazy Narnii. Mogą stworzyć makietę Narnii. To rozwija wyobraźnię przestrzenną.
Zagrajcie w grę. Możesz stworzyć quiz o Narnii. Możesz zorganizować poszukiwanie skarbów. Możesz wykorzystać karty z postaciami. Możecie wspólnie wymyślać pytania i odpowiedzi. Celem jest utrwalenie wiedzy. Celem jest dobra zabawa.
