hit tracker
Jak możemy Ci pomóc?

Opowiadanie Z Dialogiem Klasa 5 Tematy

Opowiadanie Z Dialogiem Klasa 5 Tematy

Hej! Dziś zajmiemy się Opowiadaniem z Dialogiem, idealnym dla uczniów klasy 5. Będzie to super proste i pełne obrazowych przykładów!

Co to jest Opowiadanie z Dialogiem?

Wyobraź sobie film. Ma fabułę, ale też rozmowy między bohaterami. To właśnie Opowiadanie z Dialogiem. Połączenie opisu zdarzeń z bezpośrednią mową postaci.

Prościej? To tak, jakbyś relacjonował przygodę, a jednocześnie cytował, co ktoś w tej przygodzie powiedział.

Elementy Opowiadania z Dialogiem

Fabuła

To szkielet opowieści. Co się dzieje? Kto jest w to zamieszany? Gdzie to się dzieje? Pomyśl o niej jak o trasie wycieczki.

Na przykład: "Ania zgubiła się w lesie szukając grzybów." To jest fabuła. Prosta i jasna.

Bohaterowie

To osoby (lub zwierzęta!), które biorą udział w historii. Mają imiona i charaktery. Wyobraź sobie ich jako aktorów w filmie.

Ania, o której wspomnieliśmy, jest bohaterką. Może być odważna, przestraszona, ciekawa - to jej charakter.

Miejsce i Czas Akcji

Gdzie i kiedy rozgrywa się historia. Las, plac zabaw, przyszłość, przeszłość. Pomyśl o tym jak o scenografii w teatrze.

Nasza Ania zgubiła się w "gęstym, ciemnym lesie" - to miejsce akcji. Dzieje się to "pewnego słonecznego popołudnia" - to czas akcji.

Dialog

To rozmowy między bohaterami. To dzięki dialogom poznajemy myśli i uczucia postaci. Traktuj je jak "dymki" w komiksie.

Na przykład: "Ojej! Zgubiłam się!" - pomyślała Ania. To jest dialog wewnętrzny. "Halo! Czy ktoś tu jest?" - krzyknęła. To jest dialog zewnętrzny.

Jak napisać Opowiadanie z Dialogiem?

To nic trudnego! Podzielmy to na kroki.

Krok 1: Wymyśl fabułę

Co ma się wydarzyć? Nie musi to być nic wielkiego. Może to być np. "Piotrek znalazł dziwny przedmiot na strychu."

Wyobraź sobie to. Piotrka na strychu. Co to za przedmiot?

Krok 2: Stwórz bohaterów

Kim są postacie? Jak wyglądają? Jak się zachowują? Daj im imiona i charakter.

Piotrek jest ciekawym chłopcem. Może ma rude włosy i piegi?

Krok 3: Określ miejsce i czas akcji

Gdzie i kiedy rozgrywa się historia? Strych w starym domu? Wakacje? Zima?

Piotrek znajduje przedmiot "podczas wakacji u babci" na "zakurzonym, ciemnym strychu".

Krok 4: Napisz dialogi

Co mówią bohaterowie? Pamiętaj o znakach interpunkcyjnych! Kropka, przecinek, pytajnik, wykrzyknik - każdy ma znaczenie!

"Co to za dziwna skrzynka?" - pomyślał Piotrek. "Muszę ją otworzyć!"

Krok 5: Połącz fabułę z dialogami

Opisz, co się dzieje, a potem wstaw dialog. Używaj akapitów, żeby tekst był czytelny.

Piotrek ostrożnie podniósł zakurzoną skrzynkę. Była ciężka i obita metalem. "Ciekawe, co jest w środku?" - pomyślał, próbując ją otworzyć.

Przykłady poprawnego zapisu dialogów

Pamiętaj o tych zasadach! Są super ważne.

  • Myślnik przed dialogiem: – Co robisz?
  • Cudzysłów, gdy cytujemy kogoś dosłownie: "Idę do sklepu," powiedziała mama.
  • Akapit, gdy zmienia się osoba mówiąca.

Ćwiczenie!

Napisz krótkie Opowiadanie z Dialogiem. Temat? "Znalezisko w parku."

Krok 1: Ktoś znajduje coś w parku (np. stary medalion).

Krok 2: Stwórz postać (np. Zuzia, która kocha historię).

Krok 3: Akcja dzieje się "w słoneczne, wiosenne popołudnie" w "miejscowym parku pełnym starych drzew".

Krok 4: Zuzia mówi: "Wow! Co to jest? Wygląda na bardzo stary!"

Połącz to wszystko w krótką historię! Pamiętaj o akapitach i znakach interpunkcyjnych!

Podsumowanie

Opowiadanie z Dialogiem to świetna zabawa! Daje ci możliwość stworzenia własnego świata i postaci. Pamiętaj o fabule, bohaterach, miejscu i czasie akcji oraz o dialogach. A przede wszystkim – baw się dobrze!

Pamiętaj, że im więcej ćwiczysz, tym lepiej ci to wychodzi. Powodzenia!

Opowiadanie z dialogiem klasa 5 xddd - Test Opowiadanie Z Dialogiem Klasa 5 Tematy
Podsumowanie Działu 4 Historia Klasa 5
Pola Figur Płaskich Klasa 5 Sprawdzian