Hej piątoklasiści! Gotowi na małą podróż po Brainy Klasa 5? Zobaczymy, jak ogarnąć zadania domowe raz, dwa!
Rozdział 1: Ułamki – dzielimy pizzę!
Pomyślcie o ułamkach jak o pizzy. Cała pizza to 1. Kiedy ją pokroimy, mamy ułamki. Proste?
Przykład 1: Mamy pizzę pokrojoną na 8 kawałków. Zjadamy 3. To znaczy, że zjedliśmy 3/8 pizzy.
Licznik (góra ułamka) mówi, ile kawałków zjedliśmy (3).
Mianownik (dół ułamka) mówi, na ile kawałków pokrojono pizzę (8).
Widzicie tę pizzę w głowie? Świetnie! To tak jak z ułamkami!
Dodawanie ułamków – dokładamy kawałki!
Chcemy dodać 1/4 pizzy i 2/4 pizzy. Potrzebujemy wspólny mianownik. To tak jakbyśmy chcieli, żeby kawałki pizzy były takie same!
Jeśli mianowniki są takie same, po prostu dodajemy liczniki. 1/4 + 2/4 = 3/4. Mamy 3 kawałki z 4.
A co, jeśli mianowniki są różne? Musimy je ujednolicić! Wyobraźcie sobie, że macie pizzę pokrojoną na 2 kawałki i drugą na 4. Żeby dodać, musimy pokroić tę z dwoma kawałkami na 4! Czyli 1/2 to to samo co 2/4.
Przykład 2: 1/2 + 1/4 = 2/4 + 1/4 = 3/4
Odejmowanie ułamków – zabieramy kawałki!
Odejmowanie to to samo, tylko zabieramy kawałki. Mamy 5/8 pizzy i zabieramy 2/8. Zostaje nam 3/8. Proste?
Rozdział 2: Figury geometryczne – budujemy świat!
Świat jest pełen figur! Prostokąty to drzwi, koła to talerze, trójkąty to… kawałki pizzy! (Znowu pizza!)
Prostokąt: Ma 4 boki, 4 kąty proste. Jak telewizor albo książka.
Kwadrat: To specjalny prostokąt, gdzie wszystkie boki są równe. Jak kostka do gry.
Trójkąt: Ma 3 boki, 3 kąty. Jak kawałek pizzy (znowu!).
Koło: Nie ma boków ani kątów. Jak talerz.
Obwód – ile potrzebujemy ramki?
Obwód to suma długości wszystkich boków figury. Wyobraźcie sobie, że chcecie zrobić ramkę do obrazka (prostokąta). Obwód to ile ramki potrzebujecie!
Przykład 3: Prostokąt ma boki 5 cm i 3 cm. Obwód to 5 cm + 3 cm + 5 cm + 3 cm = 16 cm.
Pole – ile farby potrzebujemy?
Pole to ile miejsca zajmuje figura. Wyobraźcie sobie, że chcecie pomalować ścianę (prostokąt). Pole to ile farby potrzebujecie!
Przykład 4: Prostokąt ma boki 5 cm i 3 cm. Pole to 5 cm * 3 cm = 15 cm². Pamiętajcie o cm² (centymetrach kwadratowych)!
Rozdział 3: Liczby dziesiętne – jak pieniądze!
Liczby dziesiętne to liczby z przecinkiem. Pomyślcie o złotówkach i groszach.
1,50 zł to 1 złoty i 50 groszy. Przecinek oddziela złotówki od groszy.
Przykład 5: 2,75 zł to 2 złote i 75 groszy.
Dodawanie i odejmowanie liczb dziesiętnych – zakupy!
Dodawanie i odejmowanie liczb dziesiętnych jest proste, jeśli pamiętacie, żeby przecinki były pod przecinkami!
Wyobraźcie sobie, że kupujecie lizaka za 1,20 zł i gumę za 0,80 zł. Ile zapłacicie razem?
1,20 zł
+ 0,80 zł
-------
2,00 zł
Zapłacicie 2 złote!
A jeśli macie 5 zł i kupicie loda za 2,50 zł? Ile Wam zostanie?
5,00 zł
- 2,50 zł
-------
2,50 zł
Zostanie Wam 2,50 zł!
Pamiętajcie, ćwiczenie czyni mistrza! Im więcej zadań zrobicie, tym łatwiej Wam będzie!
Powodzenia w Brainy Klasa 5! Jesteście super!
