Witajcie, przyszli tropiciele! Przygotowujemy się do sprawdzianu z Nowi Tropiciele Klasa 3. Zróbmy to razem!
Część 1: Czytanie ze zrozumieniem
To bardzo ważna część. Czytaj uważnie!
Jak to robić?
Przeczytaj tekst dwa razy. Pierwszy raz szybko, żeby zrozumieć ogólny sens.
Drugi raz wolniej, szukając odpowiedzi na pytania.
Zwróć uwagę na słowa kluczowe. To słowa, które mówią o czym jest tekst.
Jeśli nie rozumiesz jakiegoś słowa, spróbuj zrozumieć jego znaczenie z kontekstu. Co to znaczy?
Spróbuj odgadnąć, co słowo znaczy, patrząc na inne słowa w zdaniu.
Przykładowe pytania
Pytania mogą dotyczyć:
- Głównych bohaterów tekstu.
- Miejsca, w którym rozgrywa się akcja.
- Wydarzeń, które miały miejsce.
- Przesłania tekstu.
Zawsze odpowiadaj pełnym zdaniem. Na przykład: "Głównym bohaterem tekstu jest...".
Część 2: Gramatyka
Gramatyka to podstawa poprawnego pisania!
Rzeczownik
Pamiętaj, że rzeczowniki odpowiadają na pytania: Kto? Co?
Rzeczowniki mają rodzaj: męski, żeński, nijaki.
Rzeczowniki odmieniają się przez przypadki.
Naucz się rozpoznawać liczbę pojedynczą i liczbę mnogą rzeczowników.
Czasownik
Czasowniki odpowiadają na pytania: Co robi? Co się z nim dzieje?
Czasowniki odmieniają się przez osoby: ja, ty, on/ona/ono, my, wy, oni/one.
Zwróć uwagę na czasy czasowników: przeszły, teraźniejszy, przyszły.
Przymiotnik
Przymiotniki odpowiadają na pytania: Jaki? Jaka? Jakie?
Przymiotniki opisują rzeczowniki.
Przymiotniki muszą zgadzać się z rzeczownikami pod względem rodzaju, liczby i przypadku.
Ćwiczenia gramatyczne
Rób dużo ćwiczeń gramatycznych. To najlepszy sposób na utrwalenie wiedzy.
Poproś rodziców lub nauczyciela o dodatkowe zadania.
Część 3: Ortografia
Ortografia to pisownia wyrazów.
"Ó" i "U"
Pamiętaj o zasadach pisowni "ó" i "u".
"Ó" piszemy, gdy wymienia się na: o, e, a.
Na przykład: stół (bo: stoły), mój (bo: moja).
"U" piszemy na początku wyrazów (np. ulica) i po spółgłoskach (np. but).
"Ż" i "RZ"
Pamiętaj o zasadach pisowni "ż" i "rz".
"Ż" piszemy, gdy wymienia się na: z, s, dz, h.
Na przykład: każdy (bo: kazić), książka (bo: księga).
"RZ" piszemy po spółgłoskach: p, b, t, d, k, g, ch, j, w.
Na przykład: drzewo, krzywy.
"CH" i "H"
Pamiętaj o zasadach pisowni "ch" i "h".
„H” piszemy w wyrazach, które przejęliśmy z języków obcych, np. hotel, herbata. Często „H” występuje na początku wyrazów.
„CH” zazwyczaj piszemy, gdy wymienia się na „sz”.
Na przykład: mucha (bo muszka).
Pisownia wielką literą
Pamiętaj, że wielką literą piszemy:
- Imiona i nazwiska.
- Nazwy miast, rzek, gór.
- Pierwsze słowo w zdaniu.
Dyktanda
Ćwicz pisanie dyktand. To świetny sposób na poprawę ortografii.
Poproś kogoś, żeby Ci podyktował.
Część 4: Pisanie
Na sprawdzianie może pojawić się zadanie napisania krótkiego tekstu.
Jak pisać?
Zacznij od planu. Zastanów się, co chcesz napisać.
Pisz krótko i na temat. Unikaj długich i skomplikowanych zdań.
Sprawdź, czy nie ma błędów ortograficznych i gramatycznych.
Używaj ciekawych słów i zwrotów. To sprawi, że Twój tekst będzie bardziej interesujący.
Przykładowe tematy
Możesz zostać poproszony o napisanie:
- Opisu przedmiotu.
- Opowiadania.
- Listu.
Podsumowanie
Pamiętaj! Czytaj uważnie, ćwicz gramatykę, pisz poprawnie i baw się dobrze podczas nauki!
Czytanie ze zrozumieniem: Czytaj dwa razy, szukaj słów kluczowych.
Gramatyka: Rzeczownik, czasownik, przymiotnik – powtórz odmianę.
Ortografia: "Ó" i "U", "Ż" i "RZ", "CH" i "H" – zapamiętaj zasady.
Pisanie: Planuj, pisz na temat, sprawdzaj błędy.
Powodzenia na sprawdzianie! Wierzę w Ciebie!
