Rozpoczynamy naszą przygodę z językiem niemieckim w klasie 7! Dział 1 skupia się na podstawowych umiejętnościach i wiedzy, które będą nam niezbędne w dalszej nauce. Nauczymy się przedstawiać siebie i innych, zadawać proste pytania i opisywać otaczający nas świat.
Poznajemy się – Sich vorstellen
Pierwszym krokiem jest nauczenie się przedstawiania siebie. Do tego potrzebujemy kilku kluczowych zwrotów. Nauczymy się pytać o imię i na nie odpowiadać. Poznamy również słownictwo związane z pochodzeniem i miejscem zamieszkania.
Podstawowe zwroty, których będziemy używać to: Wie heißt du? (Jak się nazywasz?) oraz Ich heiße... (Nazywam się...). Innym sposobem na przedstawienie się jest użycie zwrotu Mein Name ist... (Moje imię to...). Pamiętajmy o odpowiedniej intonacji podczas zadawania pytań!
Przykład użycia:
Osoba A: Wie heißt du?
Osoba B: Ich heiße Anna.
Osoba A: Freut mich! (Miło mi!)
Skąd pochodzisz? – Woher kommst du?
Kolejne ważne pytanie to: Woher kommst du? (Skąd pochodzisz?). Odpowiedź brzmi: Ich komme aus... (Pochodzę z...). Do tego potrzebujemy znać nazwy krajów. Na przykład: Ich komme aus Polen. (Pochodzę z Polski.).
Jeżeli chcemy zapytać skąd ktoś jest, możemy użyć formy grzecznościowej: Woher kommen Sie? (Skąd Pan/Pani pochodzi?). Pamiętajmy, że forma Sie pisana wielką literą oznacza formę grzecznościową. Odpowiedź wtedy brzmi: Ich komme aus...
Gdzie mieszkasz? – Wo wohnst du?
Pytanie o miejsce zamieszkania brzmi: Wo wohnst du? (Gdzie mieszkasz?). Odpowiedź brzmi: Ich wohne in... (Mieszkam w...). Ważne jest, aby znać nazwy miast. Na przykład: Ich wohne in Warschau. (Mieszkam w Warszawie.).
Podobnie jak w przypadku pytania o pochodzenie, możemy użyć formy grzecznościowej: Wo wohnen Sie? (Gdzie Pan/Pani mieszka?). Odpowiedź brzmi: Ich wohne in...
Liczby – Die Zahlen
W dziale pierwszym nauczymy się liczyć. Znajomość liczb jest niezbędna w wielu sytuacjach, na przykład przy podawaniu numeru telefonu lub wieku. Poznamy liczby od 0 do 20.
Oto liczby od 0 do 10:
0 – null
1 – eins
2 – zwei
3 – drei
4 – vier
5 – fünf
6 – sechs
7 – sieben
8 – acht
9 – neun
10 – zehn
Liczby od 11 do 20 tworzymy w następujący sposób: od 13 do 19 dodajemy końcówkę -zehn do odpowiedniej cyfry (oprócz wyjątków). Na przykład: 13 – dreizehn (trzy + zehn). Wyjątki to 11 – elf i 12 – zwölf.
Oto liczby od 11 do 20:
11 – elf
12 – zwölf
13 – dreizehn
14 – vierzehn
15 – fünfzehn
16 – sechzehn
17 – siebzehn
18 – achtzehn
19 – neunzehn
20 – zwanzig
Pamiętajmy o regularnym powtarzaniu liczb. Możemy liczyć przedmioty wokół nas, grać w gry liczbowe lub korzystać z aplikacji do nauki języków.
Alfabet – Das Alphabet
Kolejnym ważnym elementem jest nauka alfabetu niemieckiego. Alfabet niemiecki jest podobny do alfabetu łacińskiego, ale zawiera kilka dodatkowych liter. Są to: ä, ö, ü oraz ß (eszett).
Warto nauczyć się wymowy poszczególnych liter. Wymowa niektórych liter różni się od wymowy w języku polskim. Na przykład, litera j wymawiana jest jak polskie "j", a litera v często wymawiana jest jak "f".
Ćwiczenia z alfabetem pomogą nam w pisaniu i czytaniu. Możemy próbować literować słowa lub przepisywać krótkie teksty. Ważne jest, aby regularnie ćwiczyć wymowę.
Przedmioty szkolne – Schulsachen
W dziale pierwszym poznamy również słownictwo związane z przedmiotami szkolnymi. Nauczenie się nazw przyborów szkolnych ułatwi nam komunikację w klasie i podczas odrabiania lekcji.
Oto kilka przykładów przedmiotów szkolnych:
der Bleistift – ołówek
das Buch – książka
die Schultasche – tornister
der Radiergummi – gumka do mazania
das Heft – zeszyt
der Kuli (lub der Kugelschreiber) – długopis
das Lineal – linijka
Pamiętajmy, że rzeczowniki w języku niemieckim mają rodzajniki (der, die, das). Rodzajnik określa rodzaj gramatyczny rzeczownika (męski, żeński lub nijaki). Warto zapamiętywać rzeczowniki razem z ich rodzajnikami, ponieważ wpływają one na odmianę słów.
Podsumowanie
Dział 1 w klasie 7 z języka niemieckiego to fundament naszej dalszej nauki. Opanowanie podstawowych zwrotów, liczb, alfabetu i słownictwa związanego z przedmiotami szkolnymi pozwoli nam na swobodne komunikowanie się w prostych sytuacjach i ułatwi naukę w kolejnych działach. Pamiętajmy o regularnym powtarzaniu materiału i ćwiczeniach praktycznych. Powodzenia!
