Witajcie młodzi adepci języka angielskiego! Dzisiaj zajmiemy się omówieniem testu z New English Adventure 3, Unit 2. Przygotujcie się na solidną dawkę wiedzy i praktycznych wskazówek, które pomogą Wam osiągnąć sukces.
Słownictwo: Codzienne czynności
Unit 2 skupia się na słownictwie związanym z codziennymi czynnościami. To bardzo ważne, żeby dobrze znać te słowa. Używamy ich przecież każdego dnia! Na teście możecie spodziewać się pytań sprawdzających Waszą znajomość nazw czynności, takich jak wake up (budzić się), brush my teeth (myć zęby), have breakfast (jeść śniadanie), go to school (iść do szkoły), have lunch (jeść lunch), play with friends (bawić się z przyjaciółmi), do homework (odrabiać lekcje), have dinner (jeść kolację), watch TV (oglądać telewizję) i go to bed (iść spać).
Przykład: Spójrzcie na obrazek, na którym chłopiec je śniadanie. Pytanie może brzmieć: "What is the boy doing?". Prawidłowa odpowiedź to: "He is having breakfast." Upewnijcie się, że rozumiecie te czynności i potraficie je rozpoznać na obrazkach. To klucz do sukcesu w tej części testu. Można też spodziewać się zdań do uzupełnienia, np. "I _____ my teeth every morning." (Odpowiedź: brush).
Gramatyka: Present Simple
Kolejny ważny element to czas Present Simple. Używamy go do opisywania regularnych czynności, przyzwyczajeń i faktów. Pamiętajcie o zasadach! W trzeciej osobie liczby pojedynczej (he, she, it) dodajemy końcówkę -s do czasownika. Na przykład: "He plays football after school."
Na teście z Present Simple mogą pojawić się zadania polegające na tworzeniu zdań, uzupełnianiu luk w zdaniach lub wybieraniu poprawnej formy czasownika. Przykład: "They _____ (go) to school every day." Prawidłowa odpowiedź to: "They go to school every day." Zwróćcie uwagę na to, czy w zdaniu występuje he, she, it, bo to wpłynie na formę czasownika. Często pojawiają się też pytania z użyciem do i does. Przykład: "_____ she like ice cream?" (Odpowiedź: Does).
Gramatyka: Present Continuous
Oprócz Present Simple, w Unit 2 pojawia się również czas Present Continuous. Używamy go do opisywania czynności, które dzieją się w tej chwili. Konstrukcja tego czasu to: to be (am, is, are) + czasownik z końcówką -ing. Na przykład: "I am watching TV now."
Podczas testu, zadania związane z Present Continuous mogą polegać na tworzeniu zdań opisujących to, co dzieje się na obrazku, lub na uzupełnianiu luk w zdaniach. Przykład: "They _____ (play) in the park at the moment." Prawidłowa odpowiedź to: "They are playing in the park at the moment." Zwróćcie uwagę na słowa kluczowe takie jak "now", "at the moment" i "today", które wskazują na użycie Present Continuous.
Rozumienie ze słuchu
Test może również zawierać zadanie sprawdzające rozumienie ze słuchu. Będziecie musieli posłuchać nagrania i odpowiedzieć na pytania dotyczące usłyszanej treści. To może być opis czyjegoś dnia, rozmowa o planach na popołudnie, czy instrukcje. Przygotowując się, słuchajcie angielskich nagrań, nawet krótkich, i starajcie się zrozumieć, o czym mówią. Ćwiczcie regularnie, a zrozumienie ze słuchu stanie się o wiele łatwiejsze.
Wskazówka: Podczas słuchania nagrania, spróbujcie wyłapać kluczowe słowa i frazy. Zwróćcie uwagę na czasowniki i nazwy czynności. Jeżeli usłyszycie: "He is brushing his teeth," to już wiecie, że mowa o myciu zębów. Nie panikujcie, jeśli nie zrozumiecie wszystkiego. Skupcie się na najważniejszych informacjach i starajcie się wydedukować resztę z kontekstu.
Czytanie ze zrozumieniem
Kolejna ważna umiejętność to czytanie ze zrozumieniem. Na teście możecie spodziewać się krótkiego tekstu, po którym następują pytania. Tekst może opowiadać o czyimś dniu, hobby, lub zainteresowaniach. Czytajcie uważnie i starajcie się zrozumieć ogólny sens tekstu, a także szczegóły.
Strategia: Przeczytajcie pytania przed przeczytaniem tekstu. To pomoże Wam skupić się na konkretnych informacjach podczas czytania. Podkreślcie kluczowe słowa w pytaniach i spróbujcie znaleźć je w tekście. Często odpowiedzi na pytania znajdują się wprost w tekście, trzeba je tylko umiejętnie odnaleźć. Nie stresujcie się, jeśli nie rozumiecie każdego słowa. Skupcie się na zrozumieniu ogólnego sensu tekstu.
Pisanie
Test z pisania może polegać na napisaniu krótkiego opisu swojego dnia, planów na weekend, lub listu do przyjaciela. Używajcie słownictwa i gramatyki z Unit 2. Pamiętajcie o poprawnej pisowni i interpunkcji.
Wskazówki: Planujcie, co chcecie napisać, zanim zaczniecie. Stwórzcie listę słów i fraz, które chcecie użyć. Używajcie prostych, ale poprawnych zdań. Sprawdźcie swoją pracę po napisaniu, aby upewnić się, że nie ma błędów. Jeśli piszecie o swoim dniu, możecie zacząć od: "I wake up at..." a skończyć na "I go to bed at..."
Podsumowanie
Przygotowanie do testu z New English Adventure 3, Unit 2, wymaga solidnej znajomości słownictwa związanego z codziennymi czynnościami, gramatyki Present Simple i Present Continuous, umiejętności rozumienia ze słuchu i czytania ze zrozumieniem, oraz umiejętności pisania. Ćwiczcie regularnie, powtarzajcie słówka i gramatykę, słuchajcie angielskich nagrań i czytajcie teksty po angielsku. Powodzenia na teście!
