Witajcie w naszej podróży po Klasie 6 Unit 6! Przygotujcie się na wizualną wyprawę, podczas której wszystko stanie się jasne i zrozumiałe. Pomyślcie o tym jak o oglądaniu filmu, gdzie zamiast obrazków będziemy tworzyć je w naszych głowach!
Czas przeszły prosty – Past Simple
Wyobraźcie sobie, że robicie zdjęcia z wczorajszego wycieczki. Każde zdjęcie to jeden moment, który już minął. Czas przeszły prosty, czyli Past Simple, służy właśnie do opisywania takich skończonych czynności w przeszłości. To tak, jakbyśmy wklejali te zdjęcia do albumu – każdy obrazek to osobne, zakończone zdarzenie.
Spójrzcie na te przykłady:
- I watched TV yesterday. (Oglądałem/am telewizję wczoraj.) – To jak jedno zdjęcie z ciebie siedzącego/siedzącej przed telewizorem.
- She played the piano last week. (Ona grała na pianinie w zeszłym tygodniu.) – Wyobraź sobie kadr z nią przy instrumencie.
- They visited their grandparents on Sunday. (Oni odwiedzili swoich dziadków w niedzielę.) – Zdjęcie całej rodziny u dziadków.
Widzicie to? Każda czynność jest zakończona i stała się w konkretnym momencie w przeszłości. Myślcie o tym jak o zamkniętych rozdziałach w książce. Żeby stworzyć zdanie w Past Simple, najczęściej dodajemy końcówkę -ed do czasownika. To jakbyśmy przyczepiali metkę "W przeszłości" do każdego czasownika.
Ale uwaga! Niektóre czasowniki są nieregularne. To trochę jak superbohaterowie z własnymi, unikalnymi mocami. Zamiast końcówki -ed, zmieniają się całkowicie! Na przykład:
- go (iść) staje się went (poszedł/poszła)
- see (widzieć) staje się saw (widział/a)
- eat (jeść) staje się ate (jadł/a)
Te nieregularne formy trzeba po prostu zapamiętać. To jak nauczenie się nowych ruchów tanecznych – trochę praktyki i wszystko pójdzie gładko. Pomyślcie o nich jak o specjalnych kodach, które odblokowują przeszłość!
Pytania w Past Simple
A jak zapytać o przeszłość? Wyobraźcie sobie, że jesteście detektywami! Potrzebujecie narzędzia, które pomoże wam wydobyć informacje. Tym narzędziem jest słowo did! Wrzucamy je na początek pytania, a czasownik wraca do swojej podstawowej formy. To jakbyście zdejmowali metkę "W przeszłości" z czasownika, żeby mógł swobodnie opowiadać o tym, co się wydarzyło.
Przykłady detektywistycznych pytań:
- Did you watch TV yesterday? (Czy oglądałeś/aś telewizję wczoraj?)
- Did she play the piano last week? (Czy ona grała na pianinie w zeszłym tygodniu?)
- Did they visit their grandparents on Sunday? (Czy oni odwiedzili swoich dziadków w niedzielę?)
Pamiętajcie, did to klucz do przeszłości! Używajcie go, a żadna tajemnica nie pozostanie nierozwiązana.
Słówka kluczowe
Czas przeszły lubi towarzystwo pewnych słówek. To jak znaki drogowe, które wskazują nam, że zbliżamy się do przeszłości. Do najważniejszych należą:
- yesterday (wczoraj) – to jak jednoznaczna data na zdjęciu
- last week/month/year (w zeszłym tygodniu/miesiącu/roku) – jak spojrzenie wstecz na kalendarz
- ago (temu) – np. two days ago (dwa dni temu) – jak odliczanie dni od teraz
- in 1999 (w 1999 roku) – konkretny rok w przeszłości, niczym strona w historycznej książce
Kiedy widzicie te słowa, możecie być prawie pewni, że macie do czynienia z Past Simple. To jak zauważenie charakterystycznego rekwizytu w filmie, który zdradza nam, w jakich czasach toczy się akcja.
Podsumowanie
Past Simple to nasz wehikuł czasu, który pozwala nam zwiedzać przeszłość. Pamiętajcie o regularnych czasownikach z końcówką -ed i nieregularnych superbohaterach z własnymi formami. Używajcie did do zadawania pytań, a słówka kluczowe pomogą Wam zorientować się w czasie. Teraz śmiało, odkrywajcie przeszłość!
Pamiętajcie: ćwiczenie czyni mistrza! Im więcej ćwiczycie, tym łatwiej będziecie posługiwać się czasem przeszłym prostym. Powodzenia!
