Witajcie w drugim rozdziale naszego kursu języka angielskiego dla klasy czwartej!
Dziś zajmiemy się tematem, który na pewno Wam się spodoba – mówieniem o zabawkach.
Słownictwo: Moje zabawki
Zaczniemy od nauki nowych słówek. Wyobraźcie sobie Wasz pokój, pełen ulubionych przedmiotów. Myślimy o zabawkach, prawda?
Podstawowe zabawki
Toy – to po angielsku zabawka. Jak klocek LEGO, to jeden toy, a cały zestaw LEGO, to wiele toys.
Ball – piłka. Pomyśl o piłce do koszykówki, piłki nożnej, czy nawet małej piłeczce do ping-ponga. Wszystkie to balls!
Doll – lalka. Widzicie obrazek lalki Barbie? To jest doll. A pluszowy miś? Jeszcze do tego dojdziemy.
Car – samochód. Wyobraźcie sobie szybki samochód wyścigowy. To car! Może być czerwony, niebieski, jaki tylko chcecie.
Teddy bear – pluszowy miś. To ten mięciutki przyjaciel, z którym lubicie spać. Teddy bear ma futerko i czarne oczka.
Train – pociąg. Duży, mały, elektryczny, drewniany – każdy to train. Lubicie jak train robi "czuf, czuf"?
Zapamiętanie słówek będzie łatwiejsze, jeśli narysujecie sobie te zabawki. Obrazki pomogą Wam lepiej je zapamiętać.
Opisywanie zabawek
Teraz powiemy, jak opisywać zabawki. Kolor, wielkość i inne cechy charakterystyczne.
Big – duży. Wyobraźcie sobie słonia. Słoń jest big!
Small – mały. Pomyślcie o mrówce. Mrówka jest small!
Red – czerwony. Jak pomidor albo strażacki wóz.
Blue – niebieski. Jak niebo w słoneczny dzień.
Green – zielony. Jak trawa na łące.
Yellow – żółty. Jak słońce, które nas ogrzewa.
Jak użyć tych słów w zdaniach? Spójrzmy.
Gramatyka: This is… / It is…
Zaczniemy od konstrukcji This is… i It is…. Używamy ich, żeby pokazać i nazwać coś.
This is a ball. – To jest piłka. Wyobraź sobie, że trzymasz piłkę w ręce i pokazujesz ją komuś. Mówisz: "This is a ball".
It is red. – To jest czerwone. Mówimy "It is red" o piłce, bo widzimy, że jest czerwona. "It" zastępuje słowo "piłka", żeby nie powtarzać.
This is a teddy bear. – To jest pluszowy miś. Przytulacie misia i pokazujecie go. Mówicie: "This is a teddy bear".
It is big. – To jest duży. Patrzycie na misia i widzicie, że jest spory. Więc mówicie: "It is big".
Użycie przedimków a/an
Przed rzeczownikami (słowami o zabawkach) często stawiamy a lub an.
A stawiamy przed słowami zaczynającymi się na spółgłoskę. Na przykład: a ball, a car, a teddy bear.
An stawiamy przed słowami zaczynającymi się na samogłoskę (a, e, i, o, u). Niestety, w tym rozdziale nie mamy przykładów zabawek na samogłoskę. Pamiętajcie jednak o tym!
Ćwiczenia: Zabawa w opisywanie
Czas na zabawę! Poproście kogoś z rodziny, żeby wziął Waszą zabawkę. Potem:
1. Pokażcie zabawkę i powiedzcie: "This is a…" (nazwa zabawki).
2. Powiedzcie, jaki kolor ma zabawka: "It is…" (kolor).
3. Powiedzcie, czy zabawka jest duża czy mała: "It is big/small".
Na przykład: "This is a car. It is blue. It is small."
Spróbujcie opisać jak najwięcej zabawek! Im więcej ćwiczycie, tym lepiej zapamiętacie słówka i gramatykę.
Możecie też narysować swoje ulubione zabawki i podpisać je po angielsku. To świetny sposób na utrwalenie wiedzy.
Pamiętajcie, że nauka języka angielskiego to świetna zabawa! Nie bójcie się popełniać błędów. Najważniejsze to ćwiczyć i cieszyć się procesem.
Do zobaczenia w kolejnym rozdziale! Bawcie się dobrze z angielskim!
