Hej czwartoklasisto! Gotowy na przygodę z angielskim? Super! Zaraz odkryjemy, jak zrozumieć i polubić ćwiczenia z angielskiego.
Słówka - Obrazki w głowie
Uczymy się słówek. To jak kolekcjonowanie obrazków! Słowo to obrazek, a znaczenie to podpis pod obrazkiem.
Spójrz na "apple". Wyobraź sobie czerwone, soczyste jabłko. Smakujesz je? Widzisz jego skórkę? To Twój obrazek!
Teraz "cat". Pomyśl o swoim ulubionym kocie. Jakiego jest koloru? Co lubi robić? To kolejna fotka w Twojej kolekcji!
Jak to zapamiętać?
1. Kartki ze słówkami. Narysuj jabłko na jednej stronie, a na drugiej napisz "apple". Powtarzaj!
2. Używaj słówek! Powiedz: "I see an apple!" (Widzę jabłko!). Wyobraź sobie, że "I" to Ty, a "see" to Twoje oczy.
3. Gry. Graj w memory ze słówkami! Zrób dwie kartki z obrazkiem jabłka i dwie kartki z napisem "apple". Odkrywaj pary!
Gramatyka - Budujemy dom
Gramatyka to jak budowanie domu. Słówka to cegły, a reguły to instrukcja, jak je połączyć.
Na przykład: "I am..." (Ja jestem...). To jak początek zdania. "I" to Ty, "am" to "jestem".
Możesz powiedzieć: "I am a student." (Jestem uczniem.). Albo: "I am happy." (Jestem szczęśliwy.).
Ćwiczenia z "am", "is", "are"
Zasada: "I" zawsze idzie z "am". "He", "she", "it" idą z "is". "You", "we", "they" idą z "are".
Wyobraź sobie, że "am" to najlepszy przyjaciel "I". Zawsze są razem!
"Is" lubi być z jedną osobą, rzeczą lub zwierzęciem. A "are" woli grupy!
Przykłady:
I am tall. (Ja jestem wysoki.)
He is my brother. (On jest moim bratem.)
They are my friends. (Oni są moimi przyjaciółmi.)
Ćwiczenie: Uzupełnij luki: He ___ a boy. (He is a boy). We ___ friends. (We are friends). I ___ tired. (I am tired).
Czytanie - Podróż przez słowa
Czytanie po angielsku to jak podróżowanie! Słowa to drogowskazy, a tekst to mapa.
Czytaj na głos! Słyszysz, jak brzmią słowa? To pomaga zapamiętać. Wyobraź sobie, że jesteś aktorem i odgrywasz rolę w filmie.
Szukaj słów, które już znasz. To jak rozpoznawanie znajomych twarzy w tłumie. Daje pewność siebie!
Jak zrozumieć trudne słowa?
1. Kontekst. Zastanów się, o czym jest tekst. Czy słowo pasuje do tematu?
2. Obrazki. Czasami w książkach są obrazki. Mogą pomóc zrozumieć tekst.
3. Słownik. Użyj słownika. To jak mapa! Pokazuje, co znaczą słowa.
Przykład: "The dog is running in the park." (Pies biegnie w parku). Wyobraź sobie psa biegnącego po zielonej trawie! "Running" oznacza biegnie.
Pisanie - Twórz własne historie
Pisanie po angielsku to jak malowanie obrazów słowami! Możesz opowiedzieć o wszystkim, co Ci przyjdzie do głowy.
Zacznij od prostych zdań. Nie bój się błędów! To normalne. Każdy się uczy.
Używaj słów, które już znasz. To jak budowanie z klocków. Wykorzystaj to, co masz.
Ćwiczenia z pisania
1. Opisz obrazek. Widzisz obrazek? Napisz kilka zdań o tym, co widzisz. Na przykład: "I see a tree. It is green. There is a bird on the tree." (Widzę drzewo. Jest zielone. Na drzewie jest ptak).
2. Napisz o swoim dniu. Co robiłeś dzisiaj? Napisz kilka zdań. Na przykład: "I woke up. I ate breakfast. I went to school." (Obudziłem się. Zjadłem śniadanie. Poszedłem do szkoły).
3. Stwórz własną historię. Wymyśl postać, miejsce i problem. Napisz o tym. Puść wodze fantazji!
Pamiętaj, nauka angielskiego to przygoda. Baw się dobrze i nie poddawaj się! Powodzenia!
