Hej! Przygotowujesz się do egzaminu z Insight Upper Intermediate? Super! Ten przewodnik pomoże Ci ogarnąć zadania z Workbooka.
Gramatyka: Przypomnienie i ćwiczenia
Czasy gramatyczne
Pamiętaj o różnicach między Past Simple a Past Continuous. Pierwszy opisuje zakończone czynności w przeszłości. Drugi - czynności trwające w określonym momencie.
Przykład: I ate dinner (Past Simple). I was eating dinner when the phone rang (Past Continuous).
Poćwicz użycie Past Perfect. Używamy go, gdy mówimy o czymś, co wydarzyło się przed inną czynnością w przeszłości.
Przykład: I had finished my work before I went out.
Zwróć uwagę na Future Simple (will) i Future Continuous (will be doing). Future Simple używamy do przewidywań. Future Continuous do opisywania czynności, które będą trwały w przyszłości.
Przykład: It will rain tomorrow. I will be watching TV tonight.
Strona bierna
Pamiętaj o konstrukcji strony biernej: be + past participle. Używamy jej, gdy nie wiemy, kto wykonał czynność, lub gdy wykonawca nie jest ważny.
Przykład: The house was built in 1900.
Zwróć uwagę na czasowniki modalne w stronie biernej. Np. "The letter should be sent tomorrow".
Mowa zależna
Pamiętaj o zmianie czasów w mowie zależnej. Present Simple zmienia się w Past Simple, Past Simple w Past Perfect, itd.
Przykład: "I am happy," she said. -> She said that she was happy.
Nie zapomnij o zmianie zaimków osobowych i określeń czasu i miejsca. Np. "here" zmienia się w "there", "today" w "that day".
Zdania warunkowe
Przypomnij sobie typy zdań warunkowych: zerowy, pierwszy, drugi i trzeci. Każdy typ ma inną strukturę i zastosowanie.
Zerowy: If you heat water to 100 degrees, it boils.
Pierwszy: If it rains, I will stay at home.
Drugi: If I won the lottery, I would travel the world.
Trzeci: If I had studied harder, I would have passed the exam.
Słownictwo: Jak się uczyć efektywnie?
Kontekst
Ucz się słówek w kontekście, nie jako pojedynczych elementów. Twórz zdania z nowymi słowami.
Fiszki
Używaj fiszek do zapamiętywania słówek. Jedna strona to słowo, druga to definicja lub tłumaczenie.
Skup się na kolokacjach
Zwracaj uwagę na kolokacje, czyli połączenia słów, które często występują razem. Np. "make a mistake", "take a photo".
Synonimy i antonimy
Ucz się synonimów (słów o podobnym znaczeniu) i antonimów (słów o przeciwnym znaczeniu). Poszerzy to Twój zasób słownictwa.
Słówka związane z tematem
Skup się na słówkach związanych z tematami z Workbooka. Np. technologia, środowisko, kultura.
Rozumienie tekstu czytanego: Strategie
Szybkie czytanie
Naucz się szybkiego czytania (skimming i scanning). Skimming to pobieżne czytanie, aby zrozumieć ogólny sens tekstu. Scanning to szukanie konkretnych informacji.
Zrozumienie głównej idei
Zawsze staraj się zrozumieć główną ideę tekstu. O czym on jest? Jakie jest przesłanie autora?
Analiza słownictwa
Zwracaj uwagę na słownictwo w tekście. Jeśli nie rozumiesz jakiegoś słowa, spróbuj wywnioskować jego znaczenie z kontekstu.
Odpowiadaj na pytania dokładnie
Czytaj pytania uważnie i odpowiadaj na nie dokładnie. Używaj słów z tekstu, aby potwierdzić swoje odpowiedzi.
Pisanie: Jak pisać dobrze?
Struktura
Zadbaj o strukturę tekstu. Wprowadzenie, rozwinięcie, zakończenie.
Jasność
Piszesz jasno i zrozumiale. Unikaj skomplikowanych zdań i słownictwa, jeśli nie jesteś pewien ich użycia.
Gramatyka i ortografia
Sprawdź gramatykę i ortografię. Błędy mogą wpłynąć na ocenę Twojej pracy.
Argumentacja
Jeśli piszesz esej, zadbaj o argumentację. Przedstaw argumenty popierające Twoją tezę.
Używaj synonimów
Unikaj powtarzania tych samych słów. Używaj synonimów, aby urozmaicić swój tekst.
Słuchanie: Jak lepiej rozumieć ze słuchu?
Słuchaj regularnie
Słuchaj regularnie nagrań w języku angielskim. Mogą to być podcasty, filmy, piosenki.
Skup się na akcencie
Zwracaj uwagę na akcenty. Spróbuj rozpoznać różne akcenty angielskie (np. brytyjski, amerykański, australijski).
Rób notatki
Podczas słuchania rób notatki. Zapisuj najważniejsze informacje, słówka, daty.
Powtarzaj
Powtarzaj trudne fragmenty nagrania. Spróbuj naśladować wymowę lektora.
Transkrypcje
Jeśli masz dostęp do transkrypcji, użyj jej, aby sprawdzić, czy dobrze zrozumiałeś nagranie.
Mówienie: Ćwicz, ćwicz, ćwicz!
Mów na głos
Mów na głos w języku angielskim. Możesz czytać na głos, opowiadać historie, rozmawiać ze sobą.
Znajdź partnera do rozmowy
Znajdź partnera do rozmowy. Może to być kolega, nauczyciel, native speaker.
Nagrywaj się
Nagrywaj się podczas mówienia. Posłuchaj nagrania i zidentyfikuj obszary, które możesz poprawić.
Ucz się idiomów i wyrażeń
Ucz się idiomów i wyrażeń. Używaj ich w rozmowie, aby brzmieć bardziej naturalnie.
Nie bój się błędów
Nie bój się błędów. Każdy je popełnia. Ważne jest, aby się uczyć na błędach.
Podsumowanie
Pamiętaj, najważniejsze to regularność i systematyczność w nauce. Wykorzystaj materiały z Workbooka, ćwicz gramatykę, słownictwo, rozumienie tekstu czytanego i słuchanego, pisanie i mówienie. Powodzenia na egzaminie! Dasz radę!
Kluczowe aspekty do zapamiętania: Czasy gramatyczne, strona bierna, mowa zależna, zdania warunkowe, słownictwo w kontekście, strategie czytania i słuchania, struktura pisania.
Pamiętaj o: Regularnych powtórkach, robieniu notatek, ćwiczeniach praktycznych.
