hit tracker
Jak możemy Ci pomóc?

Gateway To The World B2 Answers

Gateway To The World B2 Answers

Hej! Zastanawiasz się nad odpowiedziami w Gateway To The World B2? Super! Zaraz wszystko stanie się prostsze. Przygotuj się na wizualną podróż po gramatyce i słownictwie. Użyjemy przykładów, porównań i obrazowych metafor. Gotowy? Zaczynamy!

Unit 1: Relationships

Exercise: Use of English, part 1, multiple choice cloze. Często polega na zrozumieniu collocations. Co to takiego? Wyobraź sobie, że to słowa, które lubią chodzić razem za rękę.

Przykład: "make a decision" (podjąć decyzję). Nie powiemy "do a decision" albo "take a decision". To tak, jakby ketchup pasował do frytek, a majonez już niekoniecznie.

Odpowiedź: Dla przykładu, załóżmy, że prawidłowa odpowiedź to "profound". Oznacza to "głęboki, znaczący". Jeśli reszta zdań opisuje silną więź, "profound" idealnie pasuje.

Grammar: Present Perfect vs. Past Simple

Wyobraź sobie oś czasu. Past Simple to konkretny punkt w przeszłości. Jak zdjęcie z wakacji zrobione 15 lipca 2023. Już po wszystkim, koniec, kropka.

Present Perfect to linia ciągnąca się od przeszłości aż do teraz. Jakbyś uprawiał sport od lat i nadal to robisz. "I have played tennis for 10 years."

Przykład: "I saw him yesterday." (Past Simple - konkretny czas). "I have seen him before." (Present Perfect - ogólne doświadczenie).

Unit 2: Education

Exercise: Reading comprehension. Kluczem jest skimming i scanning. Skimming to szybkie przeczytanie tekstu, by złapać ogólny sens. Jakbyś leciał samolotem i patrzył na miasto z góry.

Scanning to szukanie konkretnych informacji. Jak detektyw szukający wskazówek w archiwum. Szukasz słowa kluczowego albo daty.

Odpowiedź: Jeśli pytanie brzmi "What is the main purpose of the study?", poszukaj zdania, które streszcza cały tekst. Zazwyczaj znajduje się na początku albo na końcu akapitu.

Vocabulary: Idioms related to education

Idiomy to wyrażenia, których nie można tłumaczyć dosłownie. "Hit the books" nie znaczy "uderzać książki". Oznacza "uczyć się pilnie".

Zapamiętaj je jak memy. Im bardziej absurdalny obraz w głowie, tym łatwiej zapamiętasz. Wyobraź sobie kogoś boksującego podręcznik!

Unit 3: Travel

Exercise: Listening comprehension. Skup się na key words. To słowa, które zdradzają temat rozmowy. "Airport", "flight", "hotel" wskazują na podróż.

Notuj podczas słuchania. Nawet pojedyncze słowa wystarczą. To jak robienie mapy myśli podczas burzy mózgów.

Odpowiedź: Jeśli usłyszysz "The flight was delayed due to bad weather", odpowiedź na pytanie "Why was the flight delayed?" jest oczywista.

Grammar: Conditionals

First conditional to realne sytuacje w przyszłości. "If it rains, I will stay home." (Jeśli będzie padać, zostanę w domu). Jak plan B, gdy pogoda zawiedzie.

Second conditional to hipotetyczne sytuacje. "If I won the lottery, I would travel the world." (Gdybym wygrał na loterii, podróżowałbym po świecie). Marzenie ściętej głowy!

Przykład: "If you study hard, you will pass the exam." (First Conditional). "If I were you, I would take a break." (Second Conditional).

Unit 4: Technology

Exercise: Writing a review. Używaj adjectives (przymiotników), żeby opisać produkt. Im więcej detali, tym lepiej. To jak malowanie słowami.

Bądź obiektywny. Pokaż zalety i wady. Żaden produkt nie jest idealny.

Odpowiedź: W dobrym review znajdziesz: opis produktu, funkcje, zalety, wady, opinię autora i ewentualne rekomendacje.

Vocabulary: Phrasal verbs related to technology

Phrasal verbs to czasowniki złożone z czasownika i przyimka albo przysłówka. "Turn on" (włączyć), "log in" (zalogować się).

Ucz się ich w kontekście. Nie same definicje. Używaj ich w zdaniach. To jak nauka jazdy na rowerze – trzeba spróbować!

Unit 5: Health

Exercise: Translation. Szukaj ekwiwalentów, nie dosłownych tłumaczeń. Języki działają inaczej. To jak próba dopasowania dwóch puzzli z różnych zestawów.

Zwróć uwagę na kontekst. Słowo może mieć różne znaczenia w zależności od sytuacji.

Odpowiedź: Zamiast tłumaczyć dosłownie, postaraj się oddać sens zdania w języku docelowym.

Grammar: Modal verbs

Modal verbs (czasowniki modalne) wyrażają możliwości, obowiązki, pozwolenia. "Can" (móc), "should" (powinien), "must" (musieć).

Wyobraź sobie, że każdy czasownik modalny ma swoją supermoc. "Can" to super-zdolność, "must" to rozkaz.

Przykład: "You should eat healthy food." (powinieneś jeść zdrowo). "You must wear a seatbelt." (musisz zapiąć pasy).

Pamiętaj, praktyka czyni mistrza! Im więcej ćwiczysz, tym łatwiej będzie Ci rozwiązywać zadania w Gateway To The World B2. Powodzenia!

HOW TO DO B2 First (FCE) Use of English Part 1 - Cambridge English B2 Gateway To The World B2 Answers
Gateway B2+ | SB | Unit 1 | Текст Quirkology - part 2 - YouTube Gateway To The World B2 Answers
Mapa Konturowa Afryki Z Rzekami
Wsip Chemia Klasa 8 Sprawdziany