Witajcie, drodzy uczniowie! Przygotowujemy się razem do egzaminu z Focus 3? Świetnie! Ten przewodnik pomoże Wam uporządkować wiedzę.
Słownictwo
Rodzina i Przyjaciele
Pamiętajcie o słowach związanych z rodziną: mother, father, sister, brother. Również: grandparents, aunt, uncle, cousin.
Zwróćcie uwagę na przymiotniki opisujące charakter: friendly, kind, helpful, outgoing, shy.
Przydatne będą wyrażenia opisujące relacje: get on well with, have a lot in common, argue with.
Szkoła i Edukacja
Kluczowe słowa: classroom, teacher, student, lesson, exam.
Przedmioty szkolne: maths, English, science, history, geography. Nie zapomnijcie o PE (physical education)!
Warto znać słowa związane z nauką: learn, study, understand, remember, revise.
Czas Wolny i Zainteresowania
Hobby: reading, watching movies, playing games, sports, music.
Aktywności na świeżym powietrzu: hiking, cycling, swimming, camping.
Słowa opisujące preferencje: enjoy, like, love, hate, be interested in.
Dom i Otoczenie
Pomieszczenia w domu: bedroom, living room, kitchen, bathroom, garden.
Meble i wyposażenie: table, chair, bed, sofa, TV, computer.
Okolica: street, house, park, shop, school.
Podróże i Turystyka
Środki transportu: car, bus, train, plane, bike.
Miejsca: city, country, beach, mountains, hotel.
Aktywności turystyczne: sightseeing, taking photos, visiting museums, trying local food.
Gramatyka
Czasowniki Present Simple i Present Continuous
Present Simple: Używamy do opisywania czynności rutynowych, faktów i stanów. Pamiętaj o dodawaniu "-s" do trzeciej osoby liczby pojedynczej (he, she, it).
Present Continuous: Używamy do opisywania czynności, które dzieją się w chwili mówienia lub trwają w określonym czasie. Struktura: be (am, is, are) + czasownik z -ing.
Zwróć uwagę na wyrażenia czasowe: every day, usually, now, at the moment.
Past Simple i Past Continuous
Past Simple: Używamy do opisywania czynności, które wydarzyły się i zakończyły w przeszłości. Pamiętaj o czasownikach regularnych (dodajemy -ed) i nieregularnych (lista do nauczenia!).
Past Continuous: Używamy do opisywania czynności, które trwały w przeszłości w określonym momencie. Struktura: was/were + czasownik z -ing.
Często używamy razem: When I arrived, she was talking on the phone.
Future Simple (will)
Używamy do wyrażania przewidywań, obietnic i decyzji podjętych w chwili mówienia. Struktura: will + czasownik w formie podstawowej.
Wyrażenia czasowe: tomorrow, next week, in the future.
Going to
Używamy do wyrażania planów i zamiarów. Struktura: be (am, is, are) + going to + czasownik w formie podstawowej.
Również do przewidywania na podstawie obecnych dowodów: Look at those clouds! It's going to rain.
Stopniowanie Przymiotników
Przymiotniki krótkie: dodajemy "-er" (stopień wyższy) i "-est" (stopień najwyższy). np. tall, taller, tallest.
Przymiotniki długie: używamy "more" (stopień wyższy) i "most" (stopień najwyższy). np. beautiful, more beautiful, most beautiful.
Pamiętaj o wyjątkach: good, better, best; bad, worse, worst.
Umiejętności Praktyczne
Czytanie ze Zrozumieniem
Czytaj uważnie polecenia. Szukaj słów kluczowych. Zwróć uwagę na synonimy.
Jeśli nie rozumiesz jakiegoś słowa, spróbuj domyślić się znaczenia z kontekstu.
Pisanie
Planuj swoją wypowiedź. Używaj poprawnej gramatyki i słownictwa.
Sprawdź swoją pracę pod kątem błędów ortograficznych i interpunkcyjnych.
Mówienie
Mów wyraźnie i głośno. Używaj poprawnej wymowy.
Nie bój się popełniać błędów. Najważniejsze to komunikacja!
Słuchanie ze Zrozumieniem
Skup się na tym, co słyszysz. Zwróć uwagę na intonację i akcent.
Rób notatki, jeśli to możliwe.
Podsumowanie
Pamiętajcie o powtórzeniu słownictwa z poszczególnych rozdziałów Focus 3.
Utrwalcie zasady gramatyczne. Wykonujcie ćwiczenia.
Ćwiczcie umiejętności czytania, pisania, mówienia i słuchania.
Bądźcie pewni siebie i swoich umiejętności. Powodzenia na egzaminie!
Pamiętajcie o regularnej nauce i powtarzaniu materiału. Trzymam za Was kciuki!
