W klasie A2, jednostka 8 zazwyczaj koncentruje się na rozwijaniu umiejętności mówienia o przeszłości, opisywania wydarzeń z przeszłości i używania czasów przeszłych prostych (Past Simple) oraz przeszłych ciągłych (Past Continuous). Może również poruszać tematy związane z wspomnieniami, podróżami i doświadczeniami życiowymi.
Czas Past Simple: Przeszłość prosta
Czas Past Simple używamy, aby opisywać zakończone czynności i wydarzenia w przeszłości. Mówimy o czymś, co zaczęło się i skończyło w przeszłości, a czas tego zdarzenia jest nam znany lub istotny.
Tworzenie zdań w Past Simple:
Dla większości czasowników, tworzymy Past Simple dodając końcówkę -ed do formy podstawowej (infinitive). Na przykład:
- walk (iść) -> walked (szedł)
- play (grać) -> played (grał)
- watch (oglądać) -> watched (oglądał)
Dla czasowników, które kończą się na -e, dodajemy tylko -d:
- like (lubić) -> liked (lubił)
- love (kochać) -> loved (kochał)
Jeśli czasownik kończy się na spółgłoskę poprzedzoną krótką samogłoską, często podwajamy ostatnią spółgłoskę przed dodaniem -ed:
- stop (zatrzymać) -> stopped (zatrzymał)
- plan (planować) -> planned (planował)
Jednak wiele czasowników w języku angielskim jest nieregularnych. Oznacza to, że ich forma w Past Simple musi być zapamiętana. Na przykład:
- go (iść) -> went (poszedł)
- eat (jeść) -> ate (jadł)
- see (widzieć) -> saw (widział)
- be (być) -> was/were (był/była/było/byli)
Przykłady zdań w Past Simple:
- I watched a movie yesterday. (Oglądałem film wczoraj.)
- She went to Italy last summer. (Ona pojechała do Włoch zeszłego lata.)
- We played football in the park. (Graliśmy w piłkę nożną w parku.)
- They ate pizza for dinner. (Oni jedli pizzę na obiad.)
Pytania i przeczenia w Past Simple:
Do tworzenia pytań i przeczeń w Past Simple używamy słowa did (dla wszystkich osób) i wracamy do formy podstawowej czasownika (infinitive).
- Pytanie: Did you go to the party? (Czy poszedłeś na imprezę?)
- Przeczenie: I didn't go to the party. (Nie poszedłem na imprezę.)
- Pytanie: Did she like the gift? (Czy spodobał jej się prezent?)
- Przeczenie: She didn't like the gift. (Nie spodobał jej się prezent.)
Czas Past Continuous: Przeszłość ciągła
Czas Past Continuous używamy, aby opisywać czynności, które trwały w określonym momencie w przeszłości. Podkreśla on trwanie czynności, a nie jej zakończenie. Często używamy go, aby opisać tło jakiegoś wydarzenia lub czynność przerwaną przez inne zdarzenie.
Tworzenie zdań w Past Continuous:
Past Continuous tworzymy używając formy was/were (forma czasu przeszłego czasownika be) oraz czasownika z końcówką -ing (present participle).
- I/He/She/It was + verb-ing (np. I was playing)
- You/We/They were + verb-ing (np. They were playing)
Przykłady zdań w Past Continuous:
- I was watching TV when the phone rang. (Oglądałem telewizję, kiedy zadzwonił telefon.)
- She was studying at the library yesterday afternoon. (Ona uczyła się w bibliotece wczoraj po południu.)
- We were playing games when it started to rain. (Graliśmy w gry, kiedy zaczęło padać.)
- They were talking loudly in the restaurant. (Oni głośno rozmawiali w restauracji.)
Zastosowanie Past Simple i Past Continuous razem:
Często używamy obu czasów razem, aby opisać, co się działo w tle (Past Continuous) i co to przerwało (Past Simple). Używamy do tego spójników takich jak when (kiedy) i while (podczas gdy).
- While I was cooking dinner, the doorbell rang. (Podczas gdy gotowałem obiad, zadzwonił dzwonek do drzwi.)
- She was walking home when she saw an accident. (Ona szła do domu, kiedy zobaczyła wypadek.)
- They were playing football when it started to rain. (Oni grali w piłkę nożną, kiedy zaczęło padać.)
Tematy i słownictwo w jednostce 8
Jednostka 8 często wprowadza słownictwo związane z podróżami (travel), wspomnieniami (memories), doświadczeniami życiowymi (life experiences) oraz opisami miejsc i ludzi.
Przykłady słownictwa:
- Trip (wycieczka)
- Holiday (wakacje)
- Adventure (przygoda)
- Souvenir (pamiątka)
- Excited (podekscytowany)
- Scared (przerażony)
- Happy (szczęśliwy)
- Sad (smutny)
- Interesting (interesujący)
- Boring (nudny)
Przykłady pytań, które mogą pojawić się w ćwiczeniach:
- Where did you go on your last holiday? (Gdzie pojechałeś na ostatnie wakacje?)
- What did you do last weekend? (Co robiłeś w zeszły weekend?)
- What were you doing yesterday at 6 pm? (Co robiłeś wczoraj o 18:00?)
- Can you tell me about a memorable experience from your childhood? (Czy możesz mi opowiedzieć o niezapomnianym doświadczeniu z dzieciństwa?)
Podsumowując, jednostka 8 klasy A2 skupia się na używaniu czasów przeszłych do opisywania wydarzeń i doświadczeń z przeszłości. Ważne jest, aby zrozumieć różnicę między czasem Past Simple (zakończone czynności) a czasem Past Continuous (czynności trwające w określonym momencie) i umieć je stosować w różnych kontekstach. Praktyka i regularne ćwiczenia pomogą w opanowaniu tych zagadnień.
