hit tracker
Jak możemy Ci pomóc?

English Class A2 Unit 5

English Class A2 Unit 5

Hej! Przygotowujesz się do egzaminu z angielskiego, A2 Unit 5? Super! Nie martw się, jestem tu, żeby Ci pomóc. Rozłóżmy to na czynniki pierwsze i upewnijmy się, że wszystko jest jasne. Koncentrujemy się na gramatyce, słownictwie i umiejętnościach praktycznych, które przydadzą Ci się na egzaminie. Pamiętaj, dasz radę!

Gramatyka: Past Simple – Czas Przeszły Prosty

Tworzenie zdań twierdzących

Past Simple używamy do opisywania czynności, które wydarzyły się i zakończyły w przeszłości. Kluczem jest tutaj rozróżnienie między czasownikami regularnymi i nieregularnymi.

  • Czasowniki regularne: Dodajemy końcówkę -ed do formy podstawowej czasownika. Na przykład: walkwalked, playplayed. Pamiętaj o pisowni! Dla czasowników kończących się na -e, dodajemy tylko -d (loveloved). Jeśli czasownik kończy się na spółgłoskę poprzedzoną krótką samogłoską, często podwajamy spółgłoskę (stopstopped).
  • Czasowniki nieregularne: To te, których po prostu musisz się nauczyć! Ich forma przeszła jest inna i nieregularna. Na przykład: gowent, seesaw, eatate. Najlepiej jest stworzyć sobie listę z najczęściej używanymi czasownikami i regularnie je powtarzać.

Przykłady:

  • I walked to school yesterday. (Regularny)
  • She played the piano last night. (Regularny)
  • He went to the cinema. (Nieregularny)
  • They saw a movie. (Nieregularny)

Tworzenie pytań

Do tworzenia pytań w Past Simple używamy słowa did. Did stawiamy na początku pytania, a czasownik wraca do formy podstawowej (bez końcówki -ed).

Struktura: Did + osoba + czasownik w formie podstawowej + reszta zdania?

Przykłady:

  • Did you walk to school yesterday?
  • Did she play the piano last night?
  • Did he go to the cinema?
  • Did they see a movie?

Tworzenie zdań przeczących

Podobnie jak w pytaniach, używamy słowa did, ale dodajemy jeszcze not, tworząc did not (lub w skrócie didn't). Czasownik również wraca do formy podstawowej.

Struktura: Osoba + did not (didn't) + czasownik w formie podstawowej + reszta zdania.

Przykłady:

  • I didn't walk to school yesterday.
  • She didn't play the piano last night.
  • He didn't go to the cinema.
  • They didn't see a movie.

Słownictwo: Podróżowanie

Miejsca związane z podróżowaniem

  • Airport – lotnisko
  • Train station – dworzec kolejowy
  • Bus station – dworzec autobusowy
  • Hotel – hotel
  • Hostel – hostel
  • Restaurant – restauracja
  • Museum – muzeum
  • Tourist information centre – centrum informacji turystycznej

Środki transportu

  • Plane – samolot
  • Train – pociąg
  • Bus – autobus
  • Car – samochód
  • Bike – rower
  • Taxi – taksówka
  • Ship – statek

Czynności związane z podróżowaniem

  • Book a ticket – zarezerwować bilet
  • Check in – odprawić się (np. na lotnisku)
  • Check out – wymeldować się (np. z hotelu)
  • Visit – zwiedzać
  • Explore – odkrywać
  • Take photos – robić zdjęcia
  • Buy souvenirs – kupować pamiątki
  • Go sightseeing – zwiedzać

Przydatne zwroty

  • How much does it cost? – Ile to kosztuje?
  • Where is...? – Gdzie jest...?
  • Can you help me? – Czy możesz mi pomóc?
  • I am lost. – Zgubiłem się.
  • I would like... – Chciałbym/Chciałabym...

Umiejętności: Rozmawianie o przeszłości i planowanie podróży

Opowiadanie o swoich wakacjach

Używaj Past Simple, żeby opowiedzieć, co robiłeś/aś podczas wakacji. Możesz zacząć od miejsca, gdzie byłeś/aś, z kim i co robiłeś/aś. Staraj się używać różnorodnego słownictwa.

Przykład: "Last summer, I went to Italy with my family. We visited Rome and Florence. We saw the Colosseum and ate delicious pizza. It was an amazing trip!"

Planowanie podróży z przyjacielem

Wyobraź sobie, że planujesz podróż z przyjacielem. Użyj słownictwa związanego z podróżowaniem, aby omówić różne aspekty podróży, takie jak: gdzie pojedziecie, czym pojedziecie, gdzie będziecie spać, co będziecie robić.

Przykład: "Let's go to Spain next summer! We can take a plane to Barcelona and stay in a hostel. We can visit the Sagrada Familia and explore the city. What do you think?"

Wskazówki przed egzaminem

  • Powtórz słownictwo: Regularnie przeglądaj listy słówek i używaj ich w zdaniach.
  • Ćwicz gramatykę: Rozwiązuj ćwiczenia gramatyczne, aby utrwalić zasady Past Simple.
  • Czytaj i słuchaj: Czytaj teksty i słuchaj nagrań po angielsku, aby oswoić się z językiem.
  • Mów po angielsku: Ćwicz mówienie po angielsku, nawet jeśli tylko z samym sobą.
  • Bądź pewny siebie: Uwierz w swoje umiejętności i nie stresuj się za bardzo!

Podsumowanie

W Unit 5 nauczyliśmy się:

  • Past Simple: Jak tworzyć zdania twierdzące, pytające i przeczące.
  • Słownictwa związanego z podróżowaniem: Miejsca, środki transportu, czynności i przydatne zwroty.
  • Umiejętności rozmawiania o przeszłości i planowania podróży: Opowiadanie o swoich wakacjach i planowanie wycieczki z przyjacielem.

Pamiętaj, regularna nauka i ćwiczenia to klucz do sukcesu. Powodzenia na egzaminie! Jestem pewien/pewna, że świetnie sobie poradzisz!

English Class A2 Unit 5 | Genially English Class A2 Unit 5
English Class A2 Unit 5 Health problems - Match up English Class A2 Unit 5
Hydrosfera Geografia 24
Ruchy Ziemi Klasa 6 Pdf