hit tracker
Jak możemy Ci pomóc?

English Class A2 Uni 5 Test

English Class A2 Uni 5 Test

Cześć! Gotowi na test z angielskiego, A2 Unit 5? Nie martwcie się, pomożemy wam!

Słownictwo (Vocabulary)

Skupmy się na słownictwie z rozdziału 5. Pamiętajcie, regularne powtarzanie to klucz!

Jedzenie (Food)

Nouns: Apple, banana, bread, cheese, chicken, eggs, fish, meat, milk, pasta, rice, salad, soup, vegetables.

Spróbujcie ułożyć zdania z tymi słowami. Na przykład: "I like to eat an apple every day."

Adjectives: Delicious, tasty, healthy, unhealthy, sweet, salty, spicy, sour.

Np: "This soup is very tasty!"

Miejsca (Places)

Nouns: Restaurant, cafe, supermarket, market, shop, bakery.

Użyjcie ich w kontekście: "I go to the supermarket every Saturday."

Gotowanie (Cooking)

Verbs: Cook, bake, fry, boil, grill, roast, add, mix, stir, taste.

Na przykład: "I want to bake a cake for my birthday."

Phrases: Set the table, clear the table, wash the dishes.

Ćwiczcie zdania: "Can you please set the table?"

Gramatyka (Grammar)

Gramatyka to podstawa. Przećwiczmy ją razem!

Countable and Uncountable Nouns

Countable nouns: Rzeczy, które możemy policzyć (np. apple, egg, carrot). Używamy z a/an lub liczby.

Przykład: "I have two apples."

Uncountable nouns: Rzeczy, których nie możemy policzyć (np. milk, rice, sugar). Używamy z some/any.

Przykład: "I need some milk."

Pamiętajcie o różnicy!

Quantifiers: Some, Any, Much, Many, A lot of

Some: Używamy w zdaniach twierdzących i pytaniach, kiedy spodziewamy się odpowiedzi twierdzącej.

Przykład: "I have some apples." "Would you like some tea?"

Any: Używamy w zdaniach przeczących i pytaniach.

Przykład: "I don't have any apples." "Do you have any questions?"

Much: Używamy z rzeczownikami niepoliczalnymi w pytaniach i przeczeniach.

Przykład: "How much sugar do you need?" "I don't have much time."

Many: Używamy z rzeczownikami policzalnymi w pytaniach i przeczeniach.

Przykład: "How many apples do you have?" "I don't have many friends."

A lot of: Używamy zarówno z rzeczownikami policzalnymi jak i niepoliczalnymi w zdaniach twierdzących.

Przykład: "I have a lot of apples." "I drink a lot of water."

How Much/How Many Questions

Używamy How much z rzeczownikami niepoliczalnymi (np. How much water do you drink?).

Używamy How many z rzeczownikami policzalnymi (np. How many eggs do you need?).

Czytanie (Reading)

Czytajcie uważnie teksty z podręcznika i ćwiczeń!

Zwróćcie uwagę na słowa kluczowe i kontekst.

Ćwiczcie odpowiadanie na pytania dotyczące tekstu.

Pisanie (Writing)

Ćwiczcie pisanie krótkich tekstów, np. przepisów kulinarnych, list zakupów, opisów ulubionych potraw.

Używajcie poprawnej gramatyki i słownictwa.

Planujcie, co chcecie napisać, zanim zaczniecie.

Np. Napisz krótki przepis na sałatkę owocową (fruit salad):

Ingredients: 1 apple, 1 banana, 1 orange, some strawberries.

Instructions: 1. Wash the fruit. 2. Cut the fruit into small pieces. 3. Mix all the fruit together. 4. Enjoy!

Mówienie (Speaking)

Ćwiczcie mówienie na temat jedzenia, gotowania, ulubionych miejsc do jedzenia.

Zadawajcie pytania i odpowiadajcie na nie.

Możecie poćwiczyć z partnerem lub nagrać siebie.

Np: "What is your favourite food?" "Where do you usually eat lunch?"

Przykładowe Zadania (Example Tasks)

1. Uzupełnij luki (fill in the blanks) używając some lub any:

I don't have ____ milk.

Do you have ____ apples?

2. Uzupełnij luki używając much, many, lub a lot of:

How ____ sugar do you need?

I have ____ friends.

3. Napisz krótki opis swojego ulubionego dania (write a short description of your favorite dish):

4. Zadaj 3 pytania dotyczące jedzenia i gotowania (ask 3 questions about food and cooking):

Wskazówki (Tips)

Ucz się regularnie, nie zostawiaj wszystkiego na ostatnią chwilę.

Powtarzaj słownictwo i gramatykę.

Ćwicz pisanie, mówienie, czytanie i słuchanie.

Nie bój się zadawać pytań!

Bądźcie pewni siebie!

Podsumowanie (Summary)

Opanowaliśmy słownictwo związane z jedzeniem, miejscami i gotowaniem.

Przećwiczyliśmy gramatykę: countable/uncountable nouns i quantifiers (some, any, much, many, a lot of).

Wiemy, jak zadawać pytania How much/How many.

Pamiętajcie o regularnym powtarzaniu i ćwiczeniu wszystkich umiejętności językowych!

Powodzenia na teście! Wierzymy w Was!

6480285 | english class A2 unit 5 test | Olga English Class A2 Uni 5 Test
ENGLISH CLASS A2 Unit 5 Revision English Class A2 Uni 5 Test
Sprawdzian Klasa 6 Historia
Mnozenie I Dzielenie Do 100