Hej! Przygotujmy się razem do testu z angielskiego, Klasa 5, Unit 4. Będzie super!
Słownictwo – Przyroda i Pogoda
Zacznijmy od słówek. To podstawa!
Pogoda (Weather)
Sunny – słonecznie. Wyobraź sobie uśmiechnięte słońce!
Rainy – deszczowo. Pamiętaj o parasolu!
Windy – wietrznie. Uważaj na latające czapki!
Cloudy – pochmurno. Szare chmury na niebie.
Snowy – śnieżnie. Czas na bitwę na śnieżki!
Hot – gorąco. Lody to idealne rozwiązanie.
Cold – zimno. Ciepły sweter to podstawa.
Warm – ciepło. Przyjemna temperatura na spacer.
Stormy – burzowo. Błyskawice i grzmoty!
Przyroda (Nature)
Tree – drzewo. Wysokie i zielone.
Flower – kwiat. Kolorowy i pachnący.
Grass – trawa. Miękka pod stopami.
River – rzeka. Woda płynąca przez krajobraz.
Lake – jezioro. Duży zbiornik wodny.
Mountain – góra. Wysoka i stroma.
Forest – las. Pełen drzew i zwierząt.
Animal – zwierzę. Pies, kot, ptak – to wszystko zwierzęta.
Plant – roślina. Potrzebuje słońca i wody.
Gramatyka – Czasownik "can"
Teraz gramatyka! Czasownik "can" jest bardzo przydatny.
Użycie "can"
Używamy "can", żeby powiedzieć, że coś potrafimy.
Przykład: I can swim. (Potrafię pływać.)
Używamy też "can", żeby zapytać, czy ktoś coś potrafi.
Przykład: Can you ride a bike? (Czy potrafisz jeździć na rowerze?)
Konstrukcja zdania z "can"
Podmiot + can + czasownik (w formie podstawowej)
Przykłady:
He can play football.
She can sing very well.
Pytania:
Can they dance?
Can it fly? (dotyczy zwierzęcia lub przedmiotu)
Przeczenia z "can"
Tworzymy przeczenie dodając "not" po "can". Można to skrócić do "can't".
Przykłady:
I cannot/can't cook.
They cannot/can't speak Spanish.
Ćwiczenia – Sprawdź swoją wiedzę!
Poćwiczmy trochę! To pomoże utrwalić wiedzę.
Ćwiczenie 1: Uzupełnij zdania.
Uzupełnij zdania używając "can" lub "can't".
- I ______ ride a horse. (potrafię)
- She ______ play the piano. (nie potrafi)
- They ______ speak English. (potrafią)
- He ______ swim very fast. (nie potrafi)
- We ______ dance. (potrafimy)
Ćwiczenie 2: Ułóż pytania.
Ułóż pytania używając "Can".
- you / speak / French?
- he / play / guitar?
- she / ride / a bike?
- they / sing?
- it / fly? (ptak)
Ćwiczenie 3: Opisz pogodę.
Opisz pogodę używając słownictwa z początku artykułu. Co widzisz za oknem?
Przykład: Today it is sunny and warm.
Przykładowe zadania na teście
Zobaczmy, co może pojawić się na teście.
- Wybierz odpowiednie słowo opisujące pogodę: "The sun is shining brightly. It is ______." (a) rainy b) sunny c) cloudy)
- Uzupełnij zdanie: "She ______ (can) play the violin."
- Napisz pytanie: "Czy oni potrafią gotować?" (Użyj "can").
- Opisz swoje ulubione zwierzę i co ono potrafi robić. (Użyj "can").
- Przetłumacz zdanie: "I can't see the mountains because it is very cloudy."
Wskazówki i Triki
Kilka porad, żeby test poszedł gładko!
- Przed testem powtórz słownictwo.
- Przeczytaj uważnie polecenia.
- Nie stresuj się! Wiesz dużo!
- Sprawdź swoje odpowiedzi przed oddaniem testu.
Podsumowanie
Pamiętaj, najważniejsze to:
- Słownictwo: pogoda i przyroda.
- Gramatyka: czasownik "can".
- Ćwiczenia: rozwiąż jak najwięcej zadań.
Dajesz radę! Powodzenia na teście!
