Witajcie w Unit 3! Czeka nas dużo ciekawych rzeczy.
Ubrania i kolory
Wyobraź sobie tęczę. Każdy kolor ma swoje imię. Uczymy się nazw ubrań. Połączmy to razem!
Podstawowe kolory
Red to czerwony. Jak pomidor albo strażacki wóz.
Blue to niebieski. Jak niebo w pogodny dzień.
Yellow to żółty. Jak słońce lub banan.
Green to zielony. Jak trawa albo drzewo.
Black to czarny. Jak noc bez gwiazd.
White to biały. Jak śnieg lub chmura.
Spróbuj sobie zwizualizować. Pomyśl o przedmiotach w tych kolorach. Łatwiej zapamiętasz!
Podstawowe ubrania
T-shirt. To krótki rękaw. Nosimy go latem.
Jeans. Spodnie z grubego materiału. Często niebieskie.
Shoes. Buty. Zakładamy na stopy, żeby chodzić.
Jacket. Kurtka. Chroni nas przed zimnem.
Skirt. Spódnica. Nosi ją dziewczyna lub kobieta.
Dress. Sukienka. Podobnie jak spódnica, ale jednoczęściowa.
Zobacz obrazek z ubraniami. Powtórz nazwy na głos. Zapamiętasz lepiej.
"Have got" i "Has got"
Mówimy o posiadaniu. Mam, masz, on ma...
I have got. Ja mam. Wyobraź sobie, że trzymasz coś w ręce. "I have got a pen". Mam długopis.
You have got. Ty masz. Widzisz kogoś, kto trzyma piłkę. "You have got a ball". Masz piłkę.
He has got. On ma. Myślisz o swoim tacie. "He has got a car". On ma samochód.
She has got. Ona ma. Myślisz o swojej mamie. "She has got a phone". Ona ma telefon.
It has got. Ono ma. Mówimy o zwierzętach lub rzeczach. "It has got four legs". Ma cztery nogi (np. pies).
We have got. My mamy. Widzisz swoją rodzinę. "We have got a house". Mamy dom.
They have got. Oni mają. Widzisz grupę przyjaciół. "They have got bikes". Oni mają rowery.
Zauważ, że "He", "She" i "It" używają "has got". Reszta używa "have got".
Zapamiętaj! To jak dwa plemiona. Jedno plemię używa "has", a drugie "have".
Pytania z "Have got" i "Has got"
Chcesz zapytać, czy ktoś coś ma?
Zaczynamy od "Have" lub "Has". Potem osoba i "got".
Have I got...? Czy ja mam...?
Have you got...? Czy ty masz...?
Has he got...? Czy on ma...?
Has she got...? Czy ona ma...?
Has it got...? Czy to ma...?
Have we got...? Czy my mamy...?
Have they got...? Czy oni mają...?
Przykład: "Have you got a pen?" Czy masz długopis?
Krótkie odpowiedzi
Odpowiadamy krótko. "Yes, I have." lub "No, I haven't."
Dla "he/she/it": "Yes, he has." lub "No, he hasn't."
Pomyśl o sobie. Czy masz niebieskie buty? "Have you got blue shoes?" Odpowiedz sam sobie!
Przymiotniki dzierżawcze
Mówimy o tym, co do kogo należy.
My. Mój. "My book". Moja książka.
Your. Twój. "Your pen". Twój długopis.
His. Jego. "His car". Jego samochód.
Her. Jej. "Her dress". Jej sukienka.
Its. Jego/Jej (rzecz, zwierzę). "Its tail". Jego ogon (np. kota).
Our. Nasz. "Our house". Nasz dom.
Their. Ich. "Their bikes". Ich rowery.
Wyobraź sobie, że ktoś ci coś pokazuje. Mówi "My..." wskazuje na swoją rzecz. "Your..." wskazuje na twoją rzecz.
Przykładowe zdania:
"This is my red T-shirt." To jest moja czerwona koszulka.
"That is her blue skirt." Tamta to jej niebieska spódnica.
"These are their black shoes." To są ich czarne buty.
Ćwicz, wymyślając własne zdania! Poproś kogoś, żeby cię sprawdził.
Ćwiczenia
Pomyśl o swoich ubraniach. Opisz je! Jakiego są koloru? Czy masz je?
Popatrz na ludzi w swoim otoczeniu. Co mają na sobie? Użyj "have got" i przymiotników dzierżawczych, żeby opisać ich wygląd.
Zagraj w grę "What's missing?". Połóż kilka ubrań. Zamknij oczy. Ktoś zabiera jedno. Zgadnij, czego brakuje!
Powodzenia! Pamiętaj, że nauka to zabawa! Im więcej ćwiczysz, tym lepiej zapamiętasz.
