hit tracker
Jak możemy Ci pomóc?
  • Home
  • Artykuły
  • Dodawanie I Odejmowanie Ułamków Zwykłych Klasa 5 Sprawdzian Pdf

Dodawanie I Odejmowanie Ułamków Zwykłych Klasa 5 Sprawdzian Pdf

Dodawanie I Odejmowanie Ułamków Zwykłych Klasa 5 Sprawdzian Pdf

Witaj! Chcesz lepiej rozumieć dodawanie i odejmowanie ułamków zwykłych? Super! To bardzo ważne umiejętności. Przejdźmy do tego krok po kroku. Ten przewodnik pomoże Ci zrozumieć podstawy i przygotować się do sprawdzianu. Klasa 5 to idealny czas, żeby to opanować!

Czym są ułamki zwykłe?

Ułamek zwykły to sposób zapisu liczby, która reprezentuje część całości. Składa się z dwóch części: licznika i mianownika.

Licznik mówi nam, ile części mamy. Mianownik mówi nam, na ile równych części całość została podzielona.

Na przykład, ułamek 1/2 (czytamy: jedna druga) oznacza, że całość podzieliliśmy na dwie równe części i mamy jedną z nich.

Wyobraź sobie pizzę podzieloną na 4 kawałki. Jeśli zjesz jeden kawałek, zjadłeś 1/4 (jedną czwartą) pizzy.

Zapis ułamka

Ułamek zapisujemy w następujący sposób:

licznik / mianownik

Linia między licznikiem a mianownikiem nazywa się kreską ułamkową.

Dodawanie ułamków o tych samych mianownikach

To najprostszy przypadek. Jeśli ułamki mają ten sam mianownik, po prostu dodajemy liczniki, a mianownik zostaje bez zmian.

Przykład:

1/5 + 2/5 = (1+2)/5 = 3/5

Wyobraź sobie, że masz 1 kawałek ciasta z 5 i dodajesz do tego 2 kawałki ciasta z 5. Razem masz 3 kawałki z 5, czyli 3/5 ciasta.

Inny przykład:

3/8 + 4/8 = (3+4)/8 = 7/8

Odejmowanie ułamków o tych samych mianownikach

Podobnie jak w dodawaniu, jeśli ułamki mają ten sam mianownik, odejmujemy liczniki, a mianownik zostaje bez zmian.

Przykład:

5/7 - 2/7 = (5-2)/7 = 3/7

Masz 5/7 czekolady i zjadasz 2/7. Zostaje Ci 3/7 czekolady.

Inny przykład:

9/10 - 3/10 = (9-3)/10 = 6/10

Ułamki o różnych mianownikach - sprowadzanie do wspólnego mianownika

Co zrobić, gdy ułamki mają różne mianowniki? Musimy je sprowadzić do wspólnego mianownika. Oznacza to znalezienie takiego mianownika, który jest podzielny przez oba mianowniki.

Najczęściej szukamy najmniejszej wspólnej wielokrotności (NWW) mianowników.

Przykład:

1/2 + 1/3

Mianowniki to 2 i 3. NWW(2, 3) = 6. Zatem wspólnym mianownikiem będzie 6.

Rozszerzanie ułamków

Aby sprowadzić ułamek do wspólnego mianownika, musimy go rozszerzyć. Oznacza to pomnożenie licznika i mianownika przez tę samą liczbę.

W naszym przykładzie:

1/2 chcemy zamienić na ułamek o mianowniku 6. Musimy pomnożyć mianownik 2 przez 3, żeby otrzymać 6. Więc mnożymy również licznik 1 przez 3.

1/2 = (1 * 3) / (2 * 3) = 3/6

Podobnie z drugim ułamkiem:

1/3 chcemy zamienić na ułamek o mianowniku 6. Musimy pomnożyć mianownik 3 przez 2, żeby otrzymać 6. Więc mnożymy również licznik 1 przez 2.

1/3 = (1 * 2) / (3 * 2) = 2/6

Teraz możemy dodać:

3/6 + 2/6 = (3+2)/6 = 5/6

Inny przykład: 1/4 + 2/5

NWW(4, 5) = 20

1/4 = (1 * 5) / (4 * 5) = 5/20

2/5 = (2 * 4) / (5 * 4) = 8/20

5/20 + 8/20 = 13/20

Odejmowanie ułamków o różnych mianownikach

Robimy to bardzo podobnie jak dodawanie. Najpierw sprowadzamy ułamki do wspólnego mianownika, a potem odejmujemy liczniki.

Przykład:

1/2 - 1/3

Tak jak wcześniej, NWW(2, 3) = 6.

1/2 = 3/6

1/3 = 2/6

3/6 - 2/6 = (3-2)/6 = 1/6

Inny przykład: 3/4 - 1/5

NWW(4, 5) = 20

3/4 = (3 * 5) / (4 * 5) = 15/20

1/5 = (1 * 4) / (5 * 4) = 4/20

15/20 - 4/20 = 11/20

Przykłady z życia codziennego

Gotowanie: Masz przepis na ciasto, który wymaga 1/2 szklanki mąki pszennej i 1/4 szklanki mąki kukurydzianej. Ile razem mąki potrzebujesz? 1/2 + 1/4 = 2/4 + 1/4 = 3/4 szklanki.

Podział pizzy: Ty zjadasz 2/8 pizzy, a Twój brat zjada 3/8 pizzy. Ile pizzy zostało? Cała pizza to 8/8. Zjedli razem 2/8 + 3/8 = 5/8. Zostało 8/8 - 5/8 = 3/8 pizzy.

Czas: Spędzasz 1/3 dnia w szkole i 1/6 dnia na odrabianiu lekcji. Ile czasu spędzasz na tych dwóch czynnościach razem? 1/3 + 1/6 = 2/6 + 1/6 = 3/6 = 1/2 dnia.

Podsumowanie

Dodawanie i odejmowanie ułamków zwykłych może wydawać się trudne na początku, ale pamiętaj o kilku prostych zasadach:

  • Jeśli ułamki mają ten sam mianownik, dodajesz lub odejmujesz liczniki.
  • Jeśli ułamki mają różne mianowniki, musisz sprowadzić je do wspólnego mianownika (najczęściej NWW).
  • Pamiętaj o rozszerzaniu ułamków – mnożeniu licznika i mianownika przez tę samą liczbę.

Ćwicz regularnie, a szybko opanujesz te umiejętności! Powodzenia na sprawdzianie!

KLASA 5: Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków o różnych mianownikach. Dodawanie I Odejmowanie Ułamków Zwykłych Klasa 5 Sprawdzian Pdf
KLASA 5 Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków o różnych mianownikach. Dodawanie I Odejmowanie Ułamków Zwykłych Klasa 5 Sprawdzian Pdf
Europa I świat Po Wiośnie Ludów Test Podsumowujący Rozdział Iii
Konsekwencje Rozciągłości Południkowej I Równoleżnikowej Polski