Hej czwartoklasisto! Unit 4 w Brainy czeka. Trochę słówek, gramatyki, ale damy radę!
Czasowniki have got i has got.
To tak, jakbyś mówił: "Ja mam" albo "On ma". Proste, prawda?
Wyobraź sobie, że masz plecak. Plecak to have got lub has got.
I have got - ja mam. Jak powiesz, że ty masz plecak?
You have got - ty masz. Super!
A co z kolegą? On ma plecak.
He has got - on ma. Zauważ różnicę. Has got dla he, she, it.
She has got - ona ma. Pamiętaj!
It has got - ono ma. Na przykład pies ma ogon. The dog has got a tail.
My mamy. We have got. Wyobraź sobie, że wygraliście na loterii! Wszyscy macie nową piłkę!
Oni mają. They have got. Oni mają lody! Pycha!
Pytania z have got i has got.
Teraz zamieniamy kolejność! Jak zapytać, czy ktoś ma plecak?
Have I got...? - Czy ja mam...?
Have you got...? - Czy ty masz...? Na przykład: Have you got a pencil? (Czy masz ołówek?)
Has he got...? - Czy on ma...? Znowu has dla he, she, it.
Has she got...? - Czy ona ma...? Has she got a book? (Czy ona ma książkę?)
Has it got...? - Czy ono ma...? Has it got wings? (Czy to ma skrzydła? - pytamy o ptaka albo samolot)
Have we got...? - Czy my mamy...?
Have they got...? - Czy oni mają...?
Krótkie odpowiedzi.
Jak odpowiedzieć na pytanie? Krótko i zwięźle.
Have you got a pen? (Czy masz długopis?)
Yes, I have. (Tak, mam.)
No, I haven't. (Nie, nie mam.) Haven't to skrót od have not.
Has he got a bike? (Czy on ma rower?)
Yes, he has. (Tak, on ma.)
No, he hasn't. (Nie, on nie ma.) Hasn't to skrót od has not.
Słówka z Unit 4.
Pomyśl o swoim pokoju. Co w nim jest?
Bed - łóżko. Gdzie śpisz.
Desk - biurko. Gdzie odrabiasz lekcje.
Chair - krzesło. Na czym siedzisz przy biurku.
Wardrobe - szafa. Gdzie trzymasz ubrania.
Shelf - półka. Na książki, zabawki, cokolwiek.
Lamp - lampka. Daje światło, żebyś mógł czytać w nocy.
Carpet - dywan. Leży na podłodze, jest miękki.
Curtains - zasłony. Chronią przed słońcem.
Toy - zabawka. Coś, czym się bawisz. Samochód, lalka, miś.
Book - książka. Coś do czytania.
Wyobraź sobie teraz rysunek swojego pokoju. Oznacz na nim wszystkie te rzeczy!
Przyimki miejsca.
Gdzie jest twój miś? Na łóżku? Pod biurkiem? To właśnie określają przyimki miejsca.
On - na. Miś jest on the bed (na łóżku).
Under - pod. Miś jest under the desk (pod biurkiem).
In - w. Miś jest in the box (w pudełku).
Next to - obok. Miś jest next to the chair (obok krzesła).
Behind - za. Miś jest behind the wardrobe (za szafą).
In front of - przed. Miś jest in front of the bed (przed łóżkiem).
Narysuj miśka i przesuń go w różne miejsca względem łóżka, biurka, etc. W ten sposób zapamiętasz przyimki!
Opisywanie pokoju.
Teraz połączymy wszystko razem! Opiszemy twój pokój.
I have got a bed and a desk in my room. (Mam łóżko i biurko w moim pokoju.)
The lamp is on the desk. (Lampka jest na biurku.)
The toys are in the box. (Zabawki są w pudełku.)
Spróbuj sam opisać swój pokój! Zacznij od tego, co masz, a potem gdzie co się znajduje.
Pamiętaj! Powtarzaj słówka, rób rysunki, układaj zdania. Ćwiczenie czyni mistrza!
Powodzenia na teście!
