Hej uczniowie! Gotowi na test z biologii, dział 2? Super! Ten przewodnik pomoże Wam wszystko powtórzyć i zdać na piątkę. Damy radę!
I. Różnorodność roślin.
Zaczynamy od roślin! Pamiętajmy, że rośliny są bardzo różne.
A. Podział roślin.
Rośliny dzielimy na kilka grup. Ważne, aby je znać!
1. Mszaki. To na przykład mech. Rosną w wilgotnych miejscach.
2. Paprotniki. Jak paproć. Lubią cień i wilgoć.
3. Rośliny nagonasienne. To drzewa iglaste, np. sosna.
4. Rośliny okrytonasienne. Mają kwiaty i owoce. Na przykład jabłoń.
Czy pamiętasz, czym się różnią?
B. Budowa rośliny.
Każda roślina ma podobne części. Znamy je?
1. Korzeń. Utrzymuje roślinę w ziemi i pobiera wodę.
2. Łodyga. Podtrzymuje liście i kwiaty.
3. Liście. Wytwarzają pokarm w procesie fotosyntezy.
4. Kwiaty. Służą do rozmnażania.
5. Owoce. Chronią nasiona.
Wszystkie te części są bardzo ważne!
C. Fotosynteza.
To bardzo ważny proces! Roślina wytwarza pokarm z wody, dwutlenku węgla i światła.
Ważny jest chlorofil. To zielony barwnik, który umożliwia fotosyntezę.
Wynikiem fotosyntezy jest glukoza (pokarm dla rośliny) i tlen (którym oddychamy).
Zapamiętajcie to dobrze!
II. Różnorodność zwierząt.
Teraz o zwierzętach. Jest ich mnóstwo!
A. Podział zwierząt.
Podobnie jak rośliny, zwierzęta dzielimy na grupy.
1. Bezkręgowce. Nie mają kręgosłupa. Na przykład owady i pająki.
2. Ryby. Żyją w wodzie i oddychają skrzelami.
3. Płazy. Żyją w wodzie i na lądzie. Na przykład żaby.
4. Gady. Mają suchą skórę pokrytą łuskami. Na przykład jaszczurki.
5. Ptaki. Mają pióra i skrzydła. Na przykład wróble.
6. Ssaki. Karmią młode mlekiem. Na przykład koty.
Każda grupa ma swoje cechy charakterystyczne.
B. Przystosowania zwierząt.
Zwierzęta są przystosowane do życia w różnych środowiskach.
Na przykład: ryby mają płetwy do pływania, a ptaki skrzydła do latania.
Zwierzęta pustynne potrafią przetrwać bez wody.
To fascynujące!
C. Łańcuch pokarmowy.
Zwierzęta jedzą inne zwierzęta lub rośliny.
Łańcuch pokarmowy to szereg organizmów, w którym jeden zjada drugiego.
Na przykład: trawa -> konik polny -> żaba -> wąż -> orzeł.
Pamiętaj o kierunku strzałki!
III. Grzyby.
Na koniec grzyby! To osobna grupa organizmów.
A. Budowa grzyba.
Grzyb składa się z kilku części.
1. Kapelusz. Najbardziej widoczna część.
2. Trzon. Podtrzymuje kapelusz.
3. Grzybnia. Ukryta w ziemi, pobiera pokarm.
Ważne, aby rozpoznać jadalne i niejadalne grzyby!
B. Rola grzybów.
Grzyby pełnią ważną rolę w przyrodzie.
Rozkładają martwą materię, użyźniają glebę.
Są też pokarmem dla zwierząt i ludzi.
Ale uwaga! Niektóre grzyby są trujące!
Podsumowanie.
Gratulacje! Przeszliśmy przez cały materiał.
Pamiętaj! Powtórz:
1. Podział roślin i zwierząt.
2. Budowa rośliny i grzyba.
3. Fotosynteza i łańcuch pokarmowy.
Powodzenia na teście! Wierzę w Ciebie!
Dodatkowe wskazówki: Przeczytaj jeszcze raz notatki z lekcji. Rozwiąż przykładowe zadania. Zapytaj nauczyciela, jeśli masz pytania.
Dasz radę! Trzymam kciuki!
